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2020-09-05观看捉对练习的学习分享

2020-09-05观看捉对练习的学习分享

作者: 木美_55b3 | 来源:发表于2020-09-05 06:00 被阅读0次

    昨天我是偶然发现群里又有捉对练习,还是海霞老师做咨询师,非常激动,虽然进去房间有的晚,但是一点都没有太大的影响,我进去的时候,应该是淑輝老师刚把自己的困惑讲完。我简单的分享一下昨天的捉对练习个案的学习体会。

    1-海霞老师的黄金三问特别好,让来访者对自己现在的担心和焦虑有一个体会,这次咨询想要达到一个自己想要的什么样的目的。

    2-海霞老师对咨询师的流程,细节把握的特别清晰,做到了认真仔细的倾听。因为来访者复述完自己的问题,海霞老师感觉内容比较多,没有重复来访者的讲述过的内容,如果是比较简单的内容,咨询师是可以再一次复述一下的 。咨询师根据内容和情况,来决定是否可以进行潜意识沟通治疗。但是在和来访者的交流中,让我们感觉到海霞老师对来访者的问题分析的特别仔细,抓住的点比较多,引领启发的点也很多,让来访者对咨询师信任,有信心,时刻跟着咨询师。

    3-海霞老师的赞也恰到好处,反馈及时。她肯定淑輝老师是一个非常爱孩子的妈妈,在和孩子的交流中做到了非常耐心的倾听,并对孩子做的好的地方给予鼓励和肯定。

    4-海霞老师的引导和启发来访者的能力非常强,她会抓住很多点让你看到孩子在处理问题中的许多优秀品质。例如孩子有像法官一样的敏锐的观察能力,逻辑推理能力,公平公正处理事情的态度。有良好的语言表达能力,正直诚实的正能量和良好的价值观。有勇气为自己维权,敢于挑战和反驳,去争取自己的利益等等。这些孩子在交流中表现出来的良好的思维,认知,我们要及时给予孩子鼓励赞扬和肯定,效果一定是不一样的。引导来访者对未来观的探索,放下我们一些固有的想法和执拗。真正的能看见孩子,看到她自己能够解决问题的能力,看到她成长过程中带来的思考和觉察。

    5-海霞老师用自己的亲身经历和体验同理到来访者,自己在和自己女儿的交流中也会出现和来访者同样的问题,让来访者对自己面临的问题比较放松,紧贴来访者的心理,先跟后代的引领,做到了润物细无声的作用。海霞老师还把自己学习到的金句自然而然的用出来,让来访者更加信任咨询师,带动思考和体会。

    6-海霞老师的整个咨询过程特别严谨,周密。有耐心,有方法,有引领,不说教,不给建议,紧贴来访者,启发,带动,引领让来访者自己思考,自己解决问题,最后来访者自身拥有能力和能量,恐惧和担心自行消失。

    7-淑輝老师也是非常优秀认真的老师,在咨询师的引导和带动下,关注、紧跟咨询师,思考和觉察,收获颇多。

    非常感谢2位老师带来的捉对练习,让我学习到了很多,对大咖的更全新认识。我有时候只是做到了耐心的倾听,但是引领启发和如何带动,真的和海霞老师好好学习一下。非常感恩。

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