【4】
（人有一种通过【替代强化】和【替代惩罚】而进行学习的能力。）
即：个体仅仅是在观察到他人的行为被强化或被惩罚后，就会在后来或者做出类似行为，或者抑制该行为。这就是【观察学习】。
在生活中我们会观察到许多的东西，有亲社会行为也有反社会行为。而影响我们选择的：
1-注意，看得见；
2-记忆，记得住；
3-再现，忘不掉；
4-动机，十分认可。
【5】
对于成长期的儿童而言，观看暴力电视会导致孩子成人后更具有攻击力。
1-学习其攻击行为，作为解决一些事情的方法(“打”孩子也有类似影响)；
2-过高估计现实生活中某些暴力事件后果，产生受害心理，怕成为现实中的受害者；
3-对该类情形“脱敏”，无法与之共情。
【4】 （人有一种通过【替代强化】和【替代惩罚】而进行学习的能力。） 即：个体仅仅是在观察到他人的行为被强化或被惩...
读《心理学与生活》第十四章：《理解人类人格》——生活中的心理学之读书笔记 害羞可以界定为一种在人际环境中使人感到不...
1、理查德·格里格，菲利普·津巴多：《心理学与生活》 生活中处处都有心理学，心理学入门必备书—《心理学与生活》。 ...
这本书是我无意听了一个心理院校的老师讲公开课的时候老师推荐的，号称是心理学科的御用书籍. 把它买回家是一时冲...
1，读书笔记横向框架 1.1 本我、自我、超我，三方会谈 1.2 经典（弗罗伊德）心理学与自我心理学的对比...
本文作为《设计心理学2:与复杂共处》的读书笔记，提炼了书中诺曼的一些观点介绍，以及观点背后结合个人的生活学习经验所...
《心理学与生活》
《心理学与生活》
《心理学与生活》
拖延怪圈下的心理学根源 ——拖延心理学读书笔记 信息时代的大潮下，每个人的生活节奏在不断加速，生活的压力，内心的焦...
本文标题：读书笔记《心理学与生活》11-2
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jfszjrtx.html
网友评论