从寻找自己开始,好奇人为什么要活着,人活着的最终的意义是什么?
报名参加了83岁的心理学家、冰山老人、贝曼博士的课程。想听一听“耋耄”老者,如何来说人生,如何来诠释“生命的意义”,在这个之前还特意重温了维克多.弗兰克尔著的《活出生命的意思》,说实话,可能智慧不够,看完更加云里雾里。
课程开始的那天,比平时早起,很早到会场,有人玩笑说,自己掏钱的培训就是不一样,都是来抢前面的位置的,看来学习还是需要付出些代价,才会更珍惜,在我看来,学习还更需要有动力,有好奇,对生命的成长有期待,才会更积极投入。
老师开口第一句话:我是为你而来的,我从加拿大为了而来,有股莫名的激动,眼泪在眼眶打转。我是为你而来,听到时,感觉自己好重要,为自己而喜悦。
想起几年前,邀请一位50来岁的老师给一家银行上课,课程快开始前,老师在讲台上做准备,领导突然把我叫过去,质问我:小朱啊,你叫一个年纪这么大的老师来,两天课程能坚持下来吗?当时的我,为了给客户信心,很坚定地说当然可以啦。在两天的课程中,老师的激情状态影响的全场,包括领导,最后领导折服了。那时的我想,50来岁在培训界应该算年纪大的吧。
这是一个连续5天超过250人的课程,让我真正见识了有超强能量的人,跟同学分享说,我们的80岁的奶奶,现在跟孩子一样在家里讨爱,身体每天都有不同的症状出现,贝曼博士连续5天的课程,好像有用不完的能量,这是一种什么样的生命力。我80岁时,也可以是这样吗?发觉自己现在30出头,时常疲惫、有气无力,没有生机。
课程中,老师提到我是谁?
我们是同一宇宙生命能量独特的外在彰显。
提到能量部分,你是否能掌管能量?宇宙中充满了能量,你感觉疲惫,因为你不知道如何充满能量?做什么可以让你充满能量?觉察你常常把能量放在哪里?什么消耗你的能量?一段糟糕的关系在耗竭你的能量。当你在指责时,是把权力和力量给了对方,当你在他人身上找期待时,你把力量给他人,你时常把能量给了情境,把放在外面的能量收回来。贝曼博士跟孙子在一起时,听音乐时,接纳关爱时充满能量。你如何增加你的生命能量。我欣赏自己时,爱自己,我很好,我是值得的,我是珍贵的,我是美丽的生命,是妈妈的宝贝,我的存在就足够好,我庆祝我的生命,我是喜悦的。我的生命,可以闪闪发光可以绽放,帮助其他人。
我是谁?我们是同一宇宙生命能量独特的外在彰显增加生命能量,增添正向信念:一个家庭给孩子最大的礼物就是良好的婚姻关系;我接纳你,正如你现在的这个样子;我是可爱的,感受这个部分,我是可爱的,我喜欢我自己,爱自己并不是自私,我可以爱我自己,喜欢我自己,不再对自己评判,不活在过去。生命的朝向是完整而不是完美;很多人活在故事情节里,但你不是故事本身。是人,是复杂多变的,你比你的行为、故事更重要 ;学习体验与表达你的感谢、感激、感恩之情,而非想当然,欣赏感谢你的生命,你的父母给你生命,如果没有父母亲,我们就不在这里,同时更以“人”的角度去看父母亲;你可以幸福快乐起来,这是你出生的权力。在意识中进行有意识的改变,改变无时不在。我是有意识的生命,是有意义的,我生命的意义,我的使命:让这个世界更美丽,因为我更美丽,幸福。
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