一、迷思
我花了一些时间去思索带一个孩子和带一群孩子的不同，在此期间从心理、方式方法上我默默地用了很多的精力去理解其中的差异。在这些过程中，心中的困惑逐渐像加速奔跑的雪球一样越滚越大，直到我找到比我有经验的禾欣聊天后，我杂乱无章的思绪才一点点梳理出清晰的脉络来。
学习了很多育儿知识，边学边理解边运用，自认为在自己可以努力的方向上运用实施的很好，也因为喜爱孩子，所以尝试了幼教工作。真正深入到幼教工作后，我发现带一群孩子和陪一个孩子大不同，我那些曾经学过的育儿知识基本不匹配了，为啥？环境不同、培育方向和目标都有大不同啊。一直抱持着这个基本理念的我默默观察了工作伙伴们的方式方法，我也在暗自思索：工作伙伴们的这种方式方法好吗？有没有更好的可以替代的方式方法？少了轻而易举的评判态度，客观去看待和理解工作伙伴的方式方法，再加上禾欣毫无保留的传授和开解，迷雾一点点散去了。
后续的日子里，我要做的是因时因地制宜，适当调整自己的心态，在层层迷雾和无限思索、实践中摸索出适合自己的一套方式方法，不轻易评判他人、不刻意苛刻自己，用最大的善意理解他人、用宽广的爱接纳自己，不忘初心。
二、算个时间帐
工作日的一天之中，我的工作从7点开始到下午5点结束，中间休息2个小时，下班回到家后直到入睡这段时间，我的时间主要是由孩子随意调配的，有时候孩子愿意找阿公阿婆玩儿，我的个人时间算是挤出来了。休息日里我的时间主要以陪娃为主旋律。
深感时间精力不够用，还好每天清晨的生物钟都自动调节到5点多，刨开自己穿戴洗漱、叫孩子起床穿衣的时间，可供自己有效利用的专属时间也就一个多小时了，如此看来，清晨的时间如何利用变得极其重要。
盘点自己的兴趣爱好和刚需，我要做的就是针对不同时期的不同重点进行相应调整了。
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