【整本书共读】——《小狐狸买手套》

【整本书共读】——《小狐狸买手套》

整本书共读三四年级第一课——《小狐狸买手套》

打卡方式：

跟帖打卡（微信中识别这张二维码图片，进入彩虹花和阅汇论坛，在本帖下点击留言，以文字加图片的形式跟帖）

主  讲：许小兰（整本书共读）

助  教：张艺静

副助教：王娅

时  间：（2月27日）

10：15——10：55

直  播：CCtalk81511222 

温馨提示:

课前在黑板上写上课程，右下角写上学校、班级、人数，以及助学老师。 课中拍摄（横拍）学生特写视图，课后进入彩虹花论坛按要求进行打卡。

打卡主题：

1.小狐狸第一次看到雪，第一次在雪地里撒欢儿……故事里还有很多第一次，你发现了吗？请画一画 。

2.第一次买东西的心情真是难忘啊！请你把小狐狸的心情变化分享给我吧！

3.你还记得自己第一次买东西的情形吗？试着写写你的故事。

截止时间:3月1日晚上23时59分

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2月27日上午10：15——10：55分，是2019年春季整本书共读中段第一节课——绘本故事《小狐狸买手套》。

当看到是熟悉的许小兰老师讲课时，孩子们喜悦之情溢于言表，每个学生都全神贯注地聆听着许老师声情并茂的讲解。许老师的声音很有磁性，总能够牢牢地吸引孩子们的目光。一节课，孩子们听得是那么专注，那么用心！

许老师不但把故事讲得很精彩，还善于抓住关键的问题，让孩子们进行互动。“小狐狸的妈妈为什么让小狐狸一个人去买手套呢？”“当小狐狸伸错手——狐狸手，接下来会发生什么呢？”“听了这个故事，你想对小狐狸、狐狸妈妈说些什么呢？”随着孩子们的互动讨论，孩子们明白了：1.小狐狸第一次去买手套，很勇敢；2.手套店老板对伸错手的小狐狸很宽容，刷新了狐狸妈妈对人类的认识；3.人类和动物是可以和谐相处的。

我们班的李艺涵同学，今天上麦了，虽然有些紧张，但是真的像小狐狸一样勇敢。当下麦后，我表扬了她。并告诉同学们：“每个人的一生，都会碰到很多“第一次”，“第一次”并不可怕，可怕的是我们没有面对的勇气。只要我们像小狐狸一样勇敢，就没有过不去的坎。”

孩子们今天的作业，以画为主，《小狐狸买手套》的故事，就在孩子们的心中，孩子们用她们七彩的笔，画出了心中的小狐狸。张涵斌同学，写出了小狐狸买手套的心情变化，并由此受到启发：要像小狐狸一样，做个勇敢的孩子。

《小狐狸买手套》的故事，不但孩子们受益匪浅，也让我有所受益：无论遇到任何事情，都要勇于尝试，在面对每个“第一次”时，乐观勇敢面对；看待事物时，要从多个角度看待问题；再次明确人与动物和谐相处的重要性，保护动物，人人有责。

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