我们班有个慢吞吞,感觉她做什么都很慢,走路怕踩死脚下的蚂蚁,吃饭是一粒一粒地嚼,放学总是最后一个走出教室。同学们都叫她:小蜗牛。
“小蜗牛”做作业超级慢,老师布置的作业,很多同学都已经写完了,可她才写几个字。这是怎么回事呀?她的笔出问题了吗?还是不会做呀?有一次,我特别留意了她的慢,布置完作业,我就在她跟前站着,静静地看着,究竟是哪些环节影响了她的速度。
只见她将手伸进抽屉里,像在盒子里游泳似的,却什么也没抓出来。于是她又打开书包,一个包一个包地翻过去,手有时停下来了,从里面拿出一个黏土包,开始捏起粘土来。我瞪着她,一把抓过粘土,对她吼道:赶快拿笔出来写作业。
她慢悠悠地抬起头,一脸无辜地睁着大眼睛,好像错的是我不是她:“我没有带笔......”
我忍住开始燃烧的怒火:“赶紧去讲台拿一支!”
她站起来,向讲台走去。讲台在她眼里好像成了一个凶狠的大怪物,她的脚一点一点地挪着步子,我实在看不下去了,三步并作两步,拿了一支笔放在她的手里。这时,有同学汇报道:老师,我的作业做完了。
“把作业交给组长吧。”我这次就要盯一下小蜗牛,看看她究竟要慢到什么时候。
小蜗牛拿着笔也开始写作业了。笔在她的手里变成了一把雕刻刀,她就在作业本上刻起了横、竖、撇、捺。这要刻到啥时候呀?我的个妈呀!
我真怕怒火从嘴里喷出来。我还是走一圈看看其他同学吧。转了一圈悄悄地绕在她后面,小蜗牛没有在刻字了,正拿着笔在转圈圈呢。此刻,她像一位领舞者,领着演员忽上、忽下,时而旋转,时而倒立......我都有点入迷了。再看看作业本上刻的字,还是先前那几个,没减一个,也不见增一个。我的慢吞吞呀,该说你什么好呢?
慢吞吞呀,真希望你早点改掉慢吞吞的习惯!
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