美文网首页
3月11日GR电商部徐敏课后作业

3月11日GR电商部徐敏课后作业

作者: wendy安婕妤_oemodm | 来源:发表于2019-03-11 22:02 被阅读0次

为什么说写文章时,你有能力理解多少人,你就有机会影响多少人?

我对这句话的理解是,写文章要发自内心,站在读者的角度思考问题。理解文章受众群体的需求,能够理解到她或他,才能够写出她或他想看的内容。只有产生共鸣了。才能真正拉近你与他们之间的距离。在这个拉近彼此之间的关系的过程中,悄无声息的影响到他们。所以说,你有能力理解多少人,你就有机会影响多少人。这句话特别对。我们想做好自媒体,想通过自媒体来影响他人,我们就要丰富自己的阅读量,丰富自己的理解他人的渠道。多些理解,多些沟通,才能够写出好的文章。

相关文章

  • 3月15日GR电商部徐敏课后作业

    逻辑和阅读效率的关系是什么?为什么会这样? 文章是有逻辑的。按照逻辑顺序排列讲述的。这样推来,逻辑和阅读效率 是成...

  • 3月20日GR电商部徐敏课后作业

    课后作业有两个 1. 作业:300字学习感受 随时随地写作,学会流畅的转换视角。我们的故事中不会只有一个角色,我们...

  • GR电商部徐敏3月18日课后作业

    长句改短句: 我在这次比赛中由于骄傲自大,轻视对手导致严重失误。 赛后分析会上,教练对我的表现深入剖析,使我有了更...

  • 3月22日GR电商部徐敏课后作业

    很多选题,每隔一段时间就会拿出来被重复消费,屡试不爽,为什么用户不会厌倦? 这些被经常拿出来重复消费的选题,我认为...

  • 3月31日GR电商部徐敏课后作业

    《这100条职场常识,你越早知道越好》,这篇题目的打开率不高。请给这篇文章重新取两个标题。 标题一:《都挺好》苏明...

  • 3月27日GR电商部徐敏课后作业

    作业一: 最近, 河北唐山市地方政府做了一件利民之举,撤销了唐山市周边的所有路桥收费站。 但是收费站的工作人员却失...

  • 3月25日GR电商部徐敏课后作业

    结合最近五节课程,整理出一套自己的写作流程! 我自己写作的时候,我是喜欢先把框架拟好。写文章就好像搭房子,我先把房...

  • 4月4日GR电商部徐敏课后作业

    作业:根据许荣哲的故事7步法构思一个人物故事,写出故事的框架。 今天给大家说说隔壁王老师的故事。 王老师是本市一个...

  • 4月2日GR电商部徐敏课后作业

    作业:梳理自己的自检清单 1.检查是否每周按时按量发布发表文章。(避免偷懒,三天打鱼2天晒网) 2.检查文章内容字...

  • 3月11日GR电商部徐敏课后作业

    为什么说写文章时,你有能力理解多少人,你就有机会影响多少人? 我对这句话的理解是,写文章要发自内心,站在读者的角度...

网友评论

      本文标题:3月11日GR电商部徐敏课后作业

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jhwipqtx.html