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为了女儿到底该不该继续学毛笔书法的问题，我已经纠结了大半年了。
我一直认为练习毛笔书法是一种很好的培养专注力、修身养性的途径。但上五年级的女儿却以不喜欢为由拒绝再学下去。
算起来她已经学了快两年毛笔书法了，但写出来的字真的很一般。其实从这点也可以看出她对此确实兴趣缺缺。远不像画画那样，能一眼从作品中看出有热爱贯穿其间。
最开始报名学书法是因为她最好的小伙伴佳文在学，而且学得兴致盎然，进步也神速。女儿不知是出于好奇还是想多些跟他在一起的机会，在我别有用心的引导下爽快地答应报名了。
我的如意算盘是，希望通过练习毛笔书法，让她那毛躁好动的性格可以变得沉静专注一些。如今两年过去了依然收效甚微。
最近一次接她从书法班回来的路上，我说：现在快上完之前报的课了，老师让我给你续课，你是怎么想的？
她说：妈妈，我已经决定了，真的不想学了。我以前是因为受别人的影响学着看看，这么久的时间过去，我现在已经知道自己真的不喜欢学这个。
我说：我们做什么事不能光是从兴趣出发啊，台湾教育家高震东说，我们要先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。学这个对你的性格缺陷是有好处的，它可以让你变得更完美一些。
她停顿了一下，说：这样吧，妈妈，我给你讲一个小故事。
以前有两个玩具制造商，其中一个做出的布娃娃总是精致优雅、美轮美奂，几乎挑不出任何缺点。每次投放到市场总是很快就被抢购一空。另一个玩具制造商也有意无意地模仿他的作品，但都无法超越他，因此销路一直不理想。
有一次，他拿着刚刚做好的一个布娃娃的样板走在路上，被旁边一个拿着钢笔在玩的小女孩碰了一下，顿时钢笔飞溅出来的墨水星星点点地晕染在娃娃原本光洁的脸蛋上，像突然长出来一些细小的雀斑。
小女孩仔细地看着那个娃娃，对玩具商说：这个娃娃好可爱，她长得好像我啊，连脸上的雀斑都很像。小女孩的妈妈见了也连连称奇，问他可否把那个娃娃卖给她们。
玩具商因此大受启发，原来一味地模仿别人所谓的完美作品并不能真正获得成功，而独辟蹊径做出自然真实风格的娃娃，反而很受欢迎。于是他根据这个“雀斑娃娃”的形象做出来一批全新的娃娃，投放市场后，果然大获全胜。
女儿讲完故事，接着说：妈妈，我知道自己从小就像个小猴子一样坐不住，不然邻居们也不会叫我“尖屁股”。这就是我与生俱来的缺点，这就是真实的我，我接受这样的一个我，并不想费尽心思去改变它。你就让我做这么一个有缺陷的我吧，就像那个“雀斑娃娃”一样，这样的我未必就不受欢迎啊。
听了她这一番话，我顿时哑口无言。真的太意外了。不知道她从哪里看到这么一个意味深长的小故事，而且还能在关键时刻将它信手拈来派上用场。她对我的这番“教育”可谓是浑然天成，润物无声啊;相形之下，我对她动不动就开启空洞的说教模式，真是太低级太自以为是了。
半晌我才回过神来，说：原来是我小看你了，一直以为你还是那个爱疯爱闹的小女孩，原来你已经长大了，有自己的想法和见解了。你说得很有道理，我决定尊重你的选择。
她开心地跳起来，说：太好了，我不用学书法了，我可以好好去学画画了！
看着她欢呼雀跃的背影，我心里感到汗颜。作为妈妈，我一直认为自己有责任观察她引领她找到她最喜欢做的事情，然而我却总是有意无意地试图培养出一个完美小孩。
幸好我们的家庭氛围总体而言是比较民主开放的，孩子的天性并没有受到过多的压制。关键时刻她有自己的主见，也能清楚地表达。否则我真不敢想象自己会犯多大的错误。
奉劝为人父母者，放弃完美主义吧。顺应孩子的天性，让她做真实的自己。让她过自己原本该过的一生，活出只有她才能活出的样子吧。
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