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代代老师解答

代代老师解答

作者: 木子的瑜伽世界 | 来源:发表于2020-05-08 14:33 被阅读0次

1.瑜伽老师上课耗气该怎么办?

最好的技巧,说话慢一点,减少二氧化碳流失,说完后停顿一下,鼻子吸气在慢慢说出来。

听到自己说话的声音,清晰的知道自己再说上面,从而让语速慢下来。

因为在讲课的时候一般都是口呼吸,口呼吸让大量的二氧化碳流失,去往大脑的氧气就会减少,从而出现一些气虚的症状。

所以当瑜伽老师再帮助会员解决问题的时候,要看到最根本基础的问题:这人用什么样的方式呼吸,再用哪呼吸,把根源找出来。

2.呼吸稳定则心稳定

在瑜伽《哈达瑜伽之光》经典第二章第二节,都非常清晰的提到呼吸稳定,则心稳定,心稳定则呼吸稳定。呼吸是流体力学,但也通过肌骨力学表达出来。

肺部本身没有自己扩张收缩的能力,需要靠肌肉,所以吸气肌的练习非常重要,特别是横膈膜。但是由于错误的姿势不良的情绪都会表达在肌骨力学上,从而导致肺功能减弱。呼吸好了,心就稳定了。这时哈达瑜伽的指导,patanjali瑜伽的指导是心稳定,呼吸则稳定。

3.膈肌

膈肌和外面的骨骼肌功能不一样,膈肌是平滑肌,各自完成的功能不一样,膈肌的功能用尽废退,会引起内脏.呼吸。情绪等问题。膈肌又是内核心的部分,废退了,也会引起外周肌肉的力量下降。

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