纸笔测试历史悠久：
纸笔测试的优势与弊端：
纸笔测试的发展历程：
例如：
1.
2.
3.
上面是小情景
下面是大情景
5.
6.
改进措施一：
许昌市小语学业质量评价内容框架：
改进措施二：双向细目表
改进措施三：
改进措施四：
策略四：
素养立意下的命题特点 ——以2021年全国中考语文试题为例 曹公奇 摘...
命题属于纸笔测试，朗读、口语交际进行项目评价，学生对语文学科本身的兴趣习惯属于问卷调查 语文学习。 小学侧重于促进...
无纸笔测试是素质教育发展的需要，全面推进学生综合素养的提高，逐步培养小学生语文综合语言运用能力。根据县教体局和...
“晨诵、午练”提升语文素养 小学语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，小学语文素养的要素包括语文知识、语言积累...
什么样的测试情境更有效 －－基于语文学科核心素养的中考命题初探 （本文刊于《语文教学通讯 初中刊》2018-9，略...
——我市34名小学语文教研员及骨干教师参加贵州省小学语文学业水平测试命题培训 理论探索： “评价不仅要关注...
新课程强调小学语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。要给小学生打下扎实的语文基础，切实提高小学生语文素养...
从高中语文学科核心素养到小学语文核心素养提升 ——学《立足“语文核心素养”，克服教学的随意性》有感 2019/11...
为做好九年级语文学科教学工作，深入分析2021年中招试卷，把握命题特点和趋势，提升语文素养，2月26日上午...
小学生语文素养是小学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度和习惯以及认识能力和人文素养等方面的综合体现...
本文标题：2024.7.10上午 代超鹏《素养立意下小学语文纸笔测试命题问
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jjwacjtx.html
网友评论