逃离大学

逃离大学

2012年9月，我意外地读到了一本书，对，它就是吴苾雯的《逃离大学》。

在这本书中我们看到了一组很震撼的数字20%、25%、50%。2012年我刚上大学，虽然迷惑，但也零星地知道，大学中的另一道风景——很多学生失望、无奈、逃课、厌学、放纵、打网游，我以为那是每一个时代校园里都有的少数问题学生人生，像每个班级都有个会滚出去的小明一样正常，然而吴苾雯却清晰的告诉我们，这是一个庞大的逃课族。据调查，专业课逃课率在20%左右，基础课逃课率在25%以上，而毛概、中国革命史等公共课逃课率在50%以上，说到这儿，您可能会问了，你一定是个不逃课的好孩子吧！不，您误会了。我并没有像我想象中那样努力去学习，而是毅然决然的加入了这浩浩荡荡的队伍。

可是为什么会有那么多人急着想要逃离呢？逃离他们学习十几年执著想要来的地方。很简单，因为我们的大学不够好，待在这里，却感觉像是待在一个提供住宿的高级网吧里，我们精神无依，知音难觅，不仅连对象也找不到，甚至可能连老师都无处觅，这就是我想说的关于逃离大学的第一点：真学生难遇真老师。

在整个中国的教授都痴心于发表多少篇SCI论文的时候，又有几个学生真的知道SCI是个什么鬼？在整个领域的专家都沉溺于获得了多少奖项时，又有几个学生真正听过这些专家老师的一堂课，在这个浮躁的社会大学也跟着浮躁起来了，但是，大学是什么？他应该是冷眼旁观看世界，产生思想和有思想的人，进而引领社会的地方，而不是被社会所引领。

在这一点上，美国的芝加哥大学堪称典范，在芝大，没有人会要求教授一定要作出什么科研成果，发表多少学术论文，但一定要上课，要与学生沟通、交流。著名经济学家科斯从1964年起一直任芝大教授，直至逝世。在他漫长的教授生涯中，他连一篇可以正式称为学术论文的文章都没有，有的那些充其量也就是个学术随笔。可是他的“交易费用”却被世界上99%的经济学学生所熟知，而国内呢？学术论文成为衡量一个教授的唯一标准，在一个教授都得考英语和电脑的环境中，又有几个教授有时间、心情和精力去传道、授业、解惑，他们只能无奈地说一句，我们不生产知识，我们只是知识的搬运工。

可是，如此逃离比率，真的仅仅是大学的责任吗？别忘了还有一种情况叫真老师难找真学生。

走自己的路，遇见最好的自己。

逃离大学

据统计，在校大学生中可能有40%的人在学习自己不感兴趣的专业，这就意味着有40%的学习不是在快乐地学习。今年有个高考的邻家弟弟，填报志愿前打电话给我，询问我的意见。开头第一句话是，姐，我选的这个专业好就业吗？我突然想起了，我高考那年填报志愿的情形。我并不想批评什么，可是，请用我们的心去想一想，一个即将跨入梦寐已久象牙塔的孩子，他考虑的应该是就业吗？大学是我们十几年学习生涯中比较宽松的地方，我们不会再有不学习就是犯罪的感觉，我们会有很多的时间，百度一下，“大学生应该干什么？”网页上会出现形形色色的答案：人脉、兼职、学习、活动，可是，你忘了，大学生最需要最应该干的事是做梦啊！你还记得吗？小时候的你也曾攥着小拳头自信满满地说，我要当科学家、当老师、开超市。但是随着时间的推移，还有多少人知道自己想要什么，当大多数人还在以就业作为上大学的终极目标时，一个人的兴趣爱好理想便成为了一种奢侈。当然我并不想成为一个鸡汤大师，我不蛊惑喜欢文学的孩子勇敢的去弃热理而亲冷文，也不诱惑大家去选择汉语言文学这类看似毫无前途的专业。因为我明白，趋利避害是每个动物的本能，在追逐梦想的道路上，炮灰常有，成功者不常有。但我呼吁一腔孤勇，因为人不只做值得的事，人生总要有那么个时限，那里的世界，或许是几年后的自己，都无法理解的，但说起来总能让人热血沸腾。理想虐我千百遍，我待理想如初恋。那时你或许会发现，你可以拥有自己想要的生活，前提是你真心为自己而活。当然也可能你会发现自己原来真的不适合这条路。可是，凤凰涅槃也不过如此。就算不能死而复生。也总好过，午夜梦回，叹一句，我本能。因为你至少曾为自己活过。

真学生难遇真老师，真老师难找真学生。这是多么滑稽的一场戏啊！但是知人者智，自知者明，在逃离大学这件事上，我们不能强攻，只能智取，毕竟逃离不是最终目的，因为你终会发现无处可逃，那么就请先救自己，忠实于自己的感觉，做自己想做的事，或者，只是认真做好每一件该做的事，进而有余力去改变他人、改变大学、改变社会、改变世界。因为我始终相信：

There  is  only  one  success—to  be  able  to  spend  your  life  in  your  own  way.

生活中只有一种成功，那就是能够用你自己的方式度过自己的一生。