今天刷到了尹建莉老师（《好妈妈胜过好老师》的作者）的视频，她分享了关于控制欲的问题，还对书里提到的两个事情进行了反思。
第一个事情是她女儿圆圆想吃冰激凌，但是她没有给她买，然后孩子就在地上撒泼打滚，尹老师当时的做法是站在旁边看着她哭闹，直到她不想买了为止。
尹老师说从这个事情中可以看出她当时对女儿还是有控制欲的，她没有满足孩子，希望孩子按她的来，在这样的情况下，她就是在控制孩子。
如果是现在来处理这个事情，她说她一定会马上答应孩子，给她买一个冰激凌，因为这个东西根本吃不坏，就算是不卫生，也不是毒药，满足一下孩子也不会怎么样。
另一个事情也是书中有讲到的，女儿圆圆不爱喝幼儿园的豆浆，老师给了她一碗，她倒扣在了桌子上，然后老师又给她盛了一碗，她又倒了。
不过老师没有直接批评她，而是告诉所有的孩子，从今天开始撒掉一碗，一天不能喝豆浆，撒掉两碗，两天不能喝豆浆，今天圆圆撒掉了两碗，那么接下来两天就不能喝豆浆了。后面的两天老师真的没有给她喝，第三天的时候圆圆非常珍惜，不再撒豆浆了。
当时认为这个老师处理的非常好，但是尹老师说现在来看，可能会有更好的办法，那就是尊重孩子的想法，孩子不想喝那就不要给她喝，允许她不喝，这样反而事情会变得很简单。
这个视频对我的启发比较大，其实很多育儿问题的产生都是来自父母的控制欲，父母一定要孩子按照自己的方式来，总以为自己都是对的，一点也不愿意尊重孩子的想法。
我认为父母的控制欲又来自于自己内心的恐惧，潜意识里会认为孩子这样做，会造成某种可怕的后果，事实真的是这样吗？其实并不是，可能大多数时候只是我们的想象而已。
比如孩子早上拖延不起床，喊了几遍也不听，这时父母很容易发火，在父母的愤怒下，孩子可能当时会听。但是久而久之，孩子该拖延还是拖延，父母还是一如以往地生气。
那么更好的做法是什么呢？去尊重孩子的想法，他想睡那就让他多睡一会，只要告诉他时间就可以了，就算是他真的迟到了，那也是他要承担的后果，跟父母无关。
所以父母真正要放下控制欲，可以去思考一下孩子当下想做的事情会导致什么样的结果？
如果是涉及到危险，那么一定要及时阻止，如果跟危险无关，那就尽量去尊重孩子的想法，允许他去做自己想做的事情，结果并不会真的有那么可怕。
但是要真正做到尊重和允许是很难的，要父母不断地觉察，不断地反思，不断地实践，一旦实践的多了，改变自然也会非常大。
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