“ 布”的童年生活—

在“布”的初探活动中，孩子们已经对布产生了强烈的探究欲望，孩子们和爸爸妈妈一起收集生活中各种各样的“布”制品  孩子们对布的多样性已经具有一定的认识，知道布是有区别的，如棉布柔软、绸布光滑，但对于布为什么会有不同、分别用什么材料做出来的等问题还缺乏了解。今天就让我和孩子们继续探秘布从哪里来？一起走进“布”生活，观看“布”的成长之路。

  宝宝们，你们知道我们这些布制品的布是从哪里来的呀？

小朋友……

通过看图片、视频孩子们了解棉布是用棉花做成的，然后再认识棉花、纺车与织布机，进而了解棉花变成棉布的过程。

虞永平教授：“课程就是做事，适合幼儿天性的事，幼儿能感受趣味的事，幼儿能做有思维参与的事，课程是一个绵延不断的故事。”孩子们在和布的亲密接触中，通过活动，孩子们知道布是从哪里来，我们会继续探索“布”一样精彩！