我和熊孩子们的故事(一)

2013年6月，我来到了艾瑞德，8月底迎来了我们班的这群熊孩子们。一年级时他们天真可爱，纯真无邪。一转眼六年过去了，现在他们一个个英俊帅气，落落大方。

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今天我想写点我和这群熊孩子们的故事，和他们相处的六年里发生的故事太多太多。我这个英语老师对他们来说是三个老师里最不像老师的老师，因为我和他们私下的关系更多的像朋友。我们什么都会聊，聊生活，聊未来，甚至聊我的初恋。他们一个个听的兴奋不已。他们跟我说:Maggie ，上你的课最轻松，快乐！英语课上我会经常开玩笑:你们咋学那么好呢？谁教的啊？他们齐声说:Maggie 教的，都是Maggie 教的好！我们的课堂经常会出现这样轻松愉快的场面。

上周四我们六年级英语组举办了英语课文背诵大赛，六年级各班表现都很好，我们六五班表现更是突出，当时他们在台上的表现让我很感动。当我看到我们班Scott表现出色时，我当时就觉得这个孩子如果是我儿子该多好。晚上回去后我就坐在床上哭，我边哭边给我老公发信息:今天我们班参加英语背诵大赛孩子们表现特别好，特别是我们班的男生，我当时就想这要是我儿子该多好，可惜我没有儿子。我老公的回复是:好的，我收到了。我看了就更伤心了，于是我坐在床上继续哭，边哭边想如果生了一个像Tim那样调皮的儿子，那我还是不要生好了。于是我就不哭了，后来我又想我怎么会生一个像Tim那样调皮的儿子呢？我们家小Amy挺乖巧的啊。于是我又开始哭。就这样我一会儿哭一会儿笑反反复复一晚上。第二天上英语课时我对我们班的熊孩子们说:今天我要告诉你们一件事，但是你们要发誓，发誓不要笑我，还要发誓不要告诉其他人。他们一起说:好的，我发誓！我开始跟他们讲头天晚上我哭的事情。他们听完后说:Maggie，你可以再生一个啊！我开玩笑说:我老了，生不了了！他们齐声说:Maggie，你不老！我和我们班这群熊孩子们的关系是亦师亦友。周四的英语背诵大赛我们班准备的很充足，但是因为超时几十秒三个评委各扣一分，我们班没有拿到最佳风采奖。我和孩子们当时情绪都有些低落，但是我又不能在孩子们面前表现出来，我安慰他们说:没关系，虽然我们没有拿到最佳风采奖，但我认为我们班仍然是全年级表现最优秀的！其他各班老师也给予我们班很高的评价，所以不要气馁，对我们来说最重要的是做事过程中的体验和收获，而不仅仅是结果。为了鼓励他们我对他们说:下周三晚自习我请大家吃炸鸡！孩子们听了雀跃起来。我们班级工作组的三位老师，学生是这样描述的。一个学生在作文里这样写我们的赵老师:我最敬爱的人，她不像语文老师那样深明大义，也不像英语老师那样平易近人。但她却是我最敬爱的人，她就是我的数学老师赵甫老师。赵老师在我们孩子心中是很有分量的，虽然她脾气有时很火爆，但是孩子们却很喜欢她。毛老师，我们班的班主任，我们班级的总掌舵人。她每次的班会课上的都很精彩，我们班孩子都被她成功洗脑，一个个都积极向上。我们六年级五班的孩子学习力强，才华横溢，体育健将。这群熊孩子们是我们三位老师的骄傲和自豪！