2019.5.13 星期一 阵雨

夜深人静
我为什么又醒来
记不起何时
匆匆来临
因你与我的生命融为一体
我的躯体咀嚼着疼痛
虚弱而无奈
前路需要一束光亮
你将暮色掀开
让我的残躯在晨曦中绝望
终于
我披着曙光轻盈地回来了
世界以痛吻我,要我报之以歌




无休止的疼痛让我焦虑不安!白天,我像腌肉一样挂在轮椅上,不能放(坐)下来,累了,靠着床沿休息一小会儿。晚上,我像热锅上的蚂蚁,不停地翻滚,整个床上找不到一块可以减轻疼痛的地方。此时,我该怎样去辅导孩子们的作业?
“兵来将挡,水来土掩。”
我把孩子们分成小组,每组选一个组长,协助我管理。
每天放学后,当我趴在轮椅上,腿站疼了,胳膊撑疼了,就跟孩子们说:“我到房间里休息一下,你们写好后拿到房间里给我看。各组组长负责监督一下,提醒组里的成员不要发呆,认真写作业哟!”
就这样,我多了几种看作业的姿势――趴在轮椅上、靠在床沿上、躺在床上。
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