彌爾-秋林组-第四次作业

彌爾-秋林组-第四次作业 彌爾-秋林组-第四次作业 彌爾-秋林组-第四次作业 A1：

拖延症是一个普遍的坏习惯，自己的习惯还好解决，可是遇到这事是别人的习惯，这个别人还是老板的话，就有点麻烦了。

我们做会计的人都知道，有一堆的凭证需要上一级审核批准，不然就做不了，进入 不到下一个流程。

记得有一次，月末非常紧张，必须要在3号结账完毕，完全就是在抢时间。这时候怎能容许拖后腿的人，遇到要审核批准的，直接一声“快点，快点，快点给我审”总是以这样的方式来和主管说，主管知道我们的情况，跟我们一起做，现在想起来还真是完全没有考虑到她是我的上司，说话一点都不好听。如果需要部长审的话，就没这么方便，就只有在那干着急，等待ing。虽然不至于会导致什么损失，完全会耽误我们的进程，又不好意思催促，脸皮比较薄。

A2:

学习了这段催促拖延症老板的小技巧，将来遇到类似情况，可以派上用场。就不用用我这耿直的性格，把人家气死我还不知道。

一、体谅。

         每个人或多或少都有事，我们要尽可能的去体谅对方的处境，要么真的很忙，要么就是真的是那种拖延症患者，即使是拖延症患者我们也不需要马上着急，慢慢的的做引导，就会有所改善。

二、给他备选方案

        提供一份真实可行的后备方案，备选方案是一个稍比原方案、原计划要次一点，但一定要可行，让对方心里踏实一点，减少他的焦虑。

三、点明原方案的好处和短期收益

        备选方案虽然可用，毕竟原方案要比备选花的心思要多很多，计划得更周全。把原计划的的好处，细节都说一说，让对方感受到此方案更好，不用怪可惜的。

为了保持友好也能体现出你的懂事，可以用上这个不得罪人的技巧。

比如在我的工作当中，有一项工作是需要督促同学们交作业的，可以运用以上方法：

1、首先我很体谅同学们即要上班又要上课，上课后还要做家庭作业，实在是忙不过来。（体谅）

2、然后我可以给她们讲讲时间管理的方法，或者给出一个两全其美的方案，要么就在课堂上把作业做了回去，这样子会导致有点吃不消。（备选）

3、最后讲一讲，做作业的好处，可以对知识点更好的理解掌握，考试更有把握，不会再花钱重复的考试，实际上是大大的节约了时间，痛苦是痛苦了，但是很值得。（好处）