10日上午10：00前结束了阅卷任务，区六年级阅卷组长发了一大段感恩的话语，点名表扬了几位加班的老师（不知道他怎么知道他们加班？老师们都是在电脑网络阅卷，没有集中起来。要说下班时间改了卷的，应该有很多人，比如，我，就是其中一个，但是，表扬的名单里没有我）。
阅卷组长还表扬了我们的速度，说语文阅卷任务是三科中最快的。对他这话，我严重怀疑——怎么可能？无论平时还是这次阅卷，就我们身旁为例，英语总是最快，因为英语选择题占了绝大部分，就算有作文，也短小，改起来很快速。数学比英语稍慢一点点，语文，一切尽在不言中了，既灵活，又繁杂，还长篇。
10：00后，我们做本学期的资料，上传。
“今天能出成绩吗？”这是我们最关心的。
“下午应该有成绩了。”数学老师和英语老师们坚信。他们昨天上午很早就阅完卷了，相信阅卷公司的速度也不会慢，因为，星期二考完的当天晚上，阅卷公司的工作人员加班加点，一个晚上就把试卷扫描好，也一题一题切割好了。把每个学生各小题的分数汇总，还不是轻按鼠标就可以操作好的？
我们也相信，下午能出成绩，再缓缓的话，最迟，晚上就会有成绩了。
下午，我们一见面就问：“有成绩了吗？”
能做的资料都已经做完，就等学生成绩出来后，还有很多资料要做。因为没有学生成绩的数据，整整一个下午，无所事事，百无聊赖，又担心学生成绩不理想，坐立不安。
下班时，见到主抓教学的陈主任，我问：“有成绩了吗？”
她步履匆匆，满面笑容，身后跟着一个三四岁的小女孩，说：“是啊，他爸爸要出去吃饭，就把她给送过来了。”
显然，她以为我问“为什么把女儿给送来了，这么晚”。
看来，今天白天都不会有成绩了。
2024.1.11
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