案例督导第32课
第一个案例：
1、创伤经历多的来访者不能太快地进入解决问题，要慢一点，跟和贴，关注人，多一些看到、理解。他这时需要更多的力量，多用应对句探讨他做到的方面，然后再用奇迹问句探讨愿景。
2、有时降低咨询费用就降低了咨询动力与咨询效果。
3、来访者出现情绪或冲突时正是咨询的契机。无论来访者出现什么状况，咨询师是个容器,要接得住来访者的情绪和状态。
第二个案例：
1、牵涉核心的部分来访者就会跳开，是他感觉不安全，他无法满足父母对他的期待，就会启动这样的模式，看似对啥都无所谓，其实内心敏感。
2、当孩子这边很难撬动时，父母的扰动就很重要，系统中某个点有变化，就会带动其他部分的变化。找到父母与孩子之间言语的脉落，增加父母对孩子的理解。
3、每次咨询后与父母沟通，了解其他信息,从父母那里验证某些疑点。每周让家长讲讲孩子的不同，能强化孩子好的方面。
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