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2019-01-09同人在先,大有在后

2019-01-09同人在先,大有在后

作者: 顺德琪佳妈 | 来源:发表于2019-01-09 17:40 被阅读0次

2019年1月9日  农历十二月初四  星期三  阴

学经人员:琪佳妈、琪琪、佳佳。

宝贝年龄:琪琪10岁,佳佳9岁。

学经周期:3年10个月。

学经方法:137累积法。

学经内容:《易经》《古典长诗精选》《论语》《庄子》《老子》《新概念英语》。

养生汇报:早起,姜枣茶,代餐粉

每天早上五点准时相约守候在YY网络平台一起学习是育心家人的一大亮点。丽谦之家的家人也不例外,早上5:00-5:30是三大文集的学习和交流,5:30-6:30是精彩早课的学习。

2019年1月9日是周丽娟老师新年里的第一节《易经》系列课程,周老师给大家讲了大有卦。而周老师在2018年的最后一节《易经》课程里讲的是同人卦。周老师讲大有卦时,主要讲了同人卦和大有卦之间的关系。并把我们在1月5号参加育心总部的全民健康大事业启动会融入到经典的讲解中,让我们更好地理解同人和大有的关系。

周老师讲到:同人在先,是义,大有在后,是利。义在前,就是要先付出、承担、实践,做自己能做的事,利在后,就是在有了足够的付出和承担之后,利自然会随之而来,并且会比我们所付出的多得多得多得多,这就是赖老师一直引导我们的义利相随的意义。赖老师一直是这么实践着,坚持着的。李忠民老师同样也是义利相随的实践家。在5号的启动会上,这两位惺惺相惜的实践家的手紧紧握在了一起,这是一次历史性的握手,开启了全民无医,全民皆智的新时代。这不只是两位老师的大有人生,也是全民大有时代的开启。大有卦安排在启动会后讲,算是一个注脚,也是天意,哈哈。

家人们听了周老师对同人卦和大有卦的详细讲解后,更加清楚地感受到了经典给我们的人生道路带来的重要指引和自己所肩负的重要历史使命。以利相交,利尽则人散,以义相交,长长久久。

20190109《问答集》122. 家里已经有很多国学经典教材了,还要再买育心经典的吗?教材没有重复不重复,只有好用不好用、能不能教育好孩子。我们大部分人家里都有几套不好用的教材。教材,就是打仗的武器,老式步枪不好用,赶快换新式武器。如同开车,拖拉机用了几年,现在有更好的车,就不要再开拖拉机了。学习心得:我们的目的是为了学好经典,所以要把精力放在学习上。好的教材是为了更好地学习,所以不要纠结有多少套教材,只要能找到好的教材就要用好的教材,工欲善其事,必先利其器。

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