绘本讲师训练营【33期】4/21阅读原创——《亲近图画书》

作者: 绿呱呱的丽 | 来源:发表于2019-07-05 22:22 被阅读6次

33005 刘华丽

绘本讲师训练营【33期】4/21阅读原创——《亲近图画书》

图画书具有多种多样的价值，它像其他儿童文学一样，有发展儿童的语言，思维，情感以及想象力等作用，还有自己独特的价值。

一、培养良好的图像读者，一本好的图画书，有三个故事，图画是一个故事，文字本身也是一个故事，图文结合是第3个故事。会识字的成年人，一般拿起书，只会看字，很少关注到图画，台湾图画书作家郝广才先生称之为图盲，图盲就是没有能力阅读图画，不能了解欣赏创作者画这幅图的寓意，以及图画的美好。

二、给儿童以身体阅读的乐趣。图画书不仅需要用眼睛进行阅读，有些给幼儿的书需要用到身体的其他器官来进行，比如听觉，触觉，嗅觉，味觉。比如《来，闻闻大自然的味道》，就要调动我们的嗅觉。图画书这种需要身体参与的阅读，对儿童成长有特殊重大的意义。

三、图画书是最能够以读者对话互动的书。因为童话书由文图交互作用的结果，需要读者去寻找和建构故事的意义。书中列举了很多的例子来阐述图画书的参与性。

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