《向﹤西游记>取育儿经》一一韦志中
撒谎不是真表达，原来背后有玄机
《西游记》中孙悟空古灵精怪，又会七十二变，"骗人"那是不在话下，若将他编谎话的"罪状"一一列出，恐怕得有好长的单子可列，无数的旧账可算，无论神仙妖怪都上过他的当。总结起来，悟空的谎言就其目的和种类主要有以下几种。
1、为满足自己的小需要、小欲望而撒谎。
2、为了取经大业而变化骗人。
3、善意的谎言。
我们能发现，悟空刚成人形，浪迹天地，初上取经之路时，更多的是为了自己的小私利而将各种谎言脱口而出，待到与师傅和师兄弟历经磨难，一路西行之后，他也在慢慢改变。虽然他看不惯唐僧过于老实，却也在潜移默化中受其影响，很少再为一己私利说谎，而更多考虑的是取经大业和师傅师弟的安危。
悟空的谎言有着不同的动机和原因，我们的孩子其实原因更复杂。而且上一节中我们提到过，根据皮亚杰的理论，孩子可能要到11岁左右才开始以动机作为道德判断的依据。也就是说我们可能要到11岁左右才能区分什么样的谎言可以得到宽容，什么样的谎言会得到惩罚。而这就将一个难题交给了我们的家长，孩子谎言背后的原因和动机究竟是什么呢？因为只有搞清楚了动机才可能对症下药，真正帮孩子改掉说谎的坏习惯。
儿童常见撒谎的原因主要有:孩子记忆有误；为逃避惩罚；为寻求关注；制造幻想。
3岁左右开始，几乎每个孩子都会说谎，这是儿童认知能力发展的必然，但孩子的谎言13成人的谎言有本质的区别，家长需要认知孩子说谎的动机，也要了解孩子的心理发展阶段性的特点，了解孩子说谎的原因后，一方面宽容对待，另一方面合理引导，鼓励其说真话。
一提到孩子"说谎”，家长通常都会怒不可遏，认为小小年纪就不说实话，长大了岂不是更容易当“骗子"。但是心理学家认为，说谎是儿童心理发展必然的结果，而且未必是件坏事，关键是如何引导。这里我们就总结出"谎言”的几个要素:一事实上的虚假性；二是说谎者一定知道它的虚假性；三是说谎者希望听的人能够认为那是真实的。
另一个概念一一欺骗:欺骗除了具有以上三个要素之外，关键的一点还在于欺骗者企图培养他人的错误信念，从而令他人发生错误，进入误区，从这里可以看出我们家长更多的是将孩子的"谎言”理解成有道德意义的欺骗，因此无比恐慌，害怕说谎的孩子长大了都成为骗子。
虽然我们是处于一个信任危机的社会，社会人与人之间的相互信任感越来越低，但还是需要分清孩子的谎言和成员的欺骗，切勿一刀切，认定三岁看到了错误地给孩子扣上骗子的帽子。那孩子撒谎时我们怎么办呢？孩子撒谎时要考虑三个问题，首先孩子为什么撒谎？其次，孩子在撒谎前曾用过什么不撒谎的方式和我们交流，但没有达到目的，最后孩子撒谎后想达到什么目标？回答完这三个问题，在选择恰当的应对和解决方式效果会更好。
不同年龄段的孩子撒谎，其特点和目的是不同的，家长应对也应有所区别。
1~3岁，孩子的谎言主要是否认自己做了某事，或为了得到某物而说谎。父母不宜斥责，也不要逼孩子承认撒谎，应善意开导。
3~5岁，这时的孩子常把想象中的事物当成现实，这些被编造出来的谎言更像是单纯的表演或自己的一厢情愿。他可能会说自己认识某个电视明星，或以一些卡通人物的奇特遭遇。如果孩子说了些你认为不着边际的话，不要直接打破他的想象，你甚至可以顺着他的思维，和他一起构造一个美好的情景。
5~12岁，这阶段，孩子有时会因为考虑别人的感受或不想伤害别人而说谎，这意味着孩子有了最初的社交意识，孩子还会因为达不到某种能力，不想使父母失望或被惩罚而撒谎。如果孩子说谎不要以不让看电视或关进屋子作为惩罚，应找出孩子说谎的原因，帮她面对和克服困难。
12~18岁，孩子渐渐长大，他们可能不再愿意和父母分享生活细节，如果你寻根究底，他们就会编出一些谎言敷衍。这是成长的标志。父母要给孩子自由的空间，但要把握尺度，如果孩子经常因为功课等说谎，家长就要表达不满。有的孩子会因压力说谎，父母在帮他化解的同时，还要告诉他这不能成为说谎的理由，诚实对一个人很重要。
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