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韦志中心理科普读书分享(13)

韦志中心理科普读书分享(13)

作者: 董琼芬 | 来源:发表于2020-01-13 08:20 被阅读0次

《向<西游记>取育儿经》一一韦志中

为父善用五行山,教化小儿成大才

父亲的角色在我们的印象中都是带着些许严肃的,孩子犯了错误,最怕的就是″告诉你爸爸"。因此父亲在孩子成长过程中更多的是扮演着教育和制定执行规范的角色,对孩子的社会化过程有着至关重要的作用。悟空从小天生地长,无父无母,到拜师学艺,本领强大之后,大闹天宫,便有些藐视所有社会规则,无法无天了。这个时候如来出现了,作为一个父亲的角色,带来五行山,让悟空接受了一次关于规则和犯错会有后果,要接受相应的惩罚的教化。如来慈祥而不失严肃的父亲形象在其中得到了清晰的彰显,他的五行山也被比喻为父亲权威的最佳写照,而其中也隐含着无数的育儿技巧。

五行山运用有程序:问、辩、诱、惩。问,主要是为了解事情的真相和孩子的想法;辩,是给孩子申辩的机会,而不是首先就给孩子讲道理,将成人的意志强加给孩子;诱,是为了让孩子输的心服口服,也让孩子有展示自己的机会,同时认识到自己的渺小;惩,孩子犯了错误,是必须受到相应的惩罚的,否则孩子便无法形成是非意识和规则意识。

“五行山"是惩罚好工具。惩罚本身是有风险的,特别是暴力惩罚。如果只是口头的斥责,无论批评多么严重,这都是一个″教育"的概念,但是一旦运用暴力,无论程度如何,都进入一个“惩罚"的范畴。很多专家担心对孩子惩罚过多会让孩子产生仇恨和报复心理,严重的甚至导致他们分不清是非,这应该是父母们最不愿意看到的。

专家推荐一种温和的惩罚方式一一TⅠMEOUT,可以代替体罚。TIMEOUT是通过暂时孤立孩子来规范他的不良行为的简单途径,非暴力、平静而且有效。TIMEOUT的注意事项,首先要有预备工作,父母和孩子在一起讨论什么是正当的和不正当的行为,并写在纸上,同时向孩子强调,如果他违反了规则,等待他的将是惩罚。其次,要向孩子解释TIMEOUT的目的和方法,使孩子明白它的意义,并知道自己应该怎么做,它才能最好地发挥作用。最后要注意使用的地点。要让孩子在指定的地方接受TIMEOUT。

还有一种非常有效而且自然的惩罚方式,敢作敢当,让孩子对自己的行为负责,当孩子在行为上犯了错误时,父母不应该对孩子过多的进行指责,而应当让孩子自己承担错误直接造成的后果,给孩子以心理上的惩罚,使孩子能够认识到自己的错误。

不管选用怎样的惩罚方式,都需要以有利于孩子的成长和不对孩子造成伤害为出发点,每个父亲对孩子的感情都是深沉而浓烈的,我们相信只要掌握了合适的方法,父亲们就可以在孩子社会化的道路上做得更好。

五行山当用必用。孩子的天性是像孙悟空刚出生时一般“野”的,没有规则意识,也不懂得社会规范,如果没有父亲适度的教化,随着孩子的成长,会越加无法无天,藐视法律和生命,最终害人害己。因此,父亲们要明白,只是给孩子撑起一片蓝天是不够的,孩子始终要走向社会,要独当一面,自己不可能保护他们一辈子,只能让孩子去学习和适应这个社会,才是真正的成长之道。

五行山,当用时,再难受也应当像如来一般翻手向下,给孩子一个严厉的教训,这其实才是为孩子长远的成长考虑,才是一个为自己为孩子负责的父亲的表现。

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