倾听是一种能力

        当学生或者孩子不听讲或不听话时，大多数教师或家长都是责备学生和孩子的‘听的态度而极少反省自己，反思我的平日教学和陪孩子成长的路上，这种情形确实存在，也困扰着我。

        如何让所有学生能够在自己的课堂上认真倾听，是一名教师应该努力奋斗的目标。如何让自己的孩子能虚心接受自己的建议，认真倾听，是一名智慧妈妈得能力。

        首先，要学会倾听孩子的心声。确实，有时我对学生和自己孩子也没能做出很好的“倾听”的示范。由于英语学科的特点，课时少，为了赶进度，自己说得多，听得少；或者即使在听，也只重视自己想听到的答案，没有耐心也没有用心去听学生的发言，更不用说通过学生的某种尝试中努力倾听了解孩子的想法。从这个角度来说，我和学生都应该学习倾听。实际上，仔细地倾听每个孩子的发言，积极地应对才是我们应该做的。精彩的发言要鼓励，我们应该认真地听取每个孩子的发言。除了和学生之间的倾听交流，和自己孩子之间的平日交流也缺乏耐心，往往用大人的眼光去看待问题。

        在平日里要有意识的培养孩子学会倾听其人的发言。善于倾听不仅是尊重他人、礼貌、修养的体现，更是一种重要的学习方法，善于倾听别人的发言、善于从别人的发言中汲取、善于与别人交流自己的思想。

        作为教师，要精心备好课，是让学生认真倾听的前提，只有精彩，有趣的课堂，才能和学生形成互相倾听的共鸣；作为妈妈，要多和孩子耐心交流，沉下心来倾听孩子的心声。