教育工作记录（六）

目前进入二轮复习，基础复习以小卷为主，但我发现对一张小卷最少也要花费10分钟左右，紫宁的话提醒了我，对于优等生，花费这么长时间听已经会了的东西，太浪费时间！

为了解决优等生课上“吃饱”的问题，我决定在对小卷时间让优等生自行学习，可做文言文阅读或其他阅读，保证一节课做一篇阅读。但前提是，他们自己把基础夯实了。我决定把他们单独拉在钉钉群里，每天晚上由一位同学把答案发在群里，他们自行学习。同时，这些孩子要开始复习课内文言文阅读了，可以做基础训练手册，每日一课，在钉钉上打卡！

另外，我还打算把四班的座位重新调整，优等生坐在第一排自己学习，靠窗安排学困生，尤其是基础困难的，我则多关注这些同学。