的确是现在教学里面出现了一个最大问题,很多孩子真的是写作业时间很长,特别是初中的孩子们,他们会布置很多作业,大多数认真的孩子会按部就班的完成所有作业,那么必须牺牲大量的时间。
小学阶段也会出现这种情形,比如说语文老师布置30分钟,数学英语都在布置30分钟,那就是一个半小时,好一点的学生或者抄写类的作业,大多数孩子通过时间的消磨基本上可以完成,不过对于一些数学或者其他的思维性作业来讲,有的孩子不会做,那么他就慢了,有可能两个小时有可能也是三个小时。
所以说我觉得现在的作业布置方案应当有一种激动的人性化的方式来完成,比如说孩子完成作业,写到7:00或者8:00那么就可以不写了,我通常布置作业就是这样的要求,作业问题自己尽量完成,实在完成不了,到了一个时间阶段的时候就可以放弃。
这是一个非常两难的问题,大多数学生通过写作业来提升自己的成绩,而有的学生却因为写作业学会了磨磨蹭蹭。
里面更涉及到另外的一个问题,那就是家庭教育过程中让孩子对待作业的问题,有的孩子写完作业之后,家长再给不止一点,那么这就变成了孩子写作业磨蹭,反正他知道自己写完作业也还需要再写,那还不如磨蹭学校的作业呢。
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