其实这个问题提得非常尖锐,对于批改作业的过程中不打对号的话,很多家长和学生会感觉到没有鼓励性或者老师没有批准,甚至有的学校在检查的时候都会说出没有留下批改痕迹,但其实我觉得真的没有必要。
我自己在批改作业的,平时基本上只要没有错的,那么作业本上什么痕迹都没有,如果出现错的问题,我喜欢用圆圈画一下,从来很少写叉号,有时候用横线去代替圆圈,用来标注一下错误的地方或者应当注意的地方。
所以说如果反驳批改作业不使用对好或者不使用叉号的话,我觉得我自己做的就不到位,因为我只是用圆圈或横线来标注了错误的地方,这一点我需要,以后我来改正。
关于学生批改作业,这一点,我们的教育局或者小学教研室或者中学这件事对这方面有着明确的规定,小学阶段低年级阶段,必须达到多少的批改量?高年级阶段应当打折多少的批改量,并且没有要求全篇改,这一点有的家长可能不知道。
所以说,只要是课堂作业老师基本上都是批改的,有时候是轮流改家庭作业的话就不好说了,有时候是要求家长帮着批改,小组长帮着批改,这是互相交流批改,这是一个客观的现实存在,原因嘛,大家自己想一想就可以想出来。
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