第一步：罗列事实（2月4日-2月10日）
2月第2周计划进度
- 制定13项计划，完成7项，达成率54%。
- 第一优先级3项，完成1项，达成率33%。
第二步：本周重点回顾
- 职业成长
- 主要成果：推进3个课程
- 未能完成：2个课程视频未录制、工作体系未梳理
- 家庭成长
- 主要成果：与Wendy沟通儿童情绪调整、熵增2个话题
- 未能完成：亲子阅读次数未达标
- 个人成长
- 主要成果：他律成长第三轮运行、完成周计划及回顾
- 未能完成：公众号未周更；快走次数未达标
第三步：执行意图练习跟踪
- 一认知，就框架
- 打7分；理解“学习力、思考力、复盘力”时，用到了框架
- 一行动，就做少
- 打6分。
- 一打卡，就起床
- 打5分；做到3次。
- 一行动，就完成
- 打8分。
- 一召唤，就跟上
- 打7分。
- 一练习，就精进
- 打5分；备课时明显有了routine的感觉。
第四步：下周计划（重点）
（一）职业成长
- 推进阅读训练营的进展
- 梳理体系与原则
- 录制2个课程视频、2个痛点视频
- 第三脉教材研制
（二）家庭成长
- 与Wendy确定春节计划
- 春节期间探亲
（三）个人成长
- 他律成长小组维持进行
（四）第7周计划
2月第3周计划
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