“昨晚在家里,我发现有人把很脏的抹布挂在水龙头上。我瞬间来火,追查“凶手”,“凶手”很火,不服气!还说本人故意挑毛病……互不相让…家里硝烟弥漫…!我觉得这么脏的抹布不应该挂在水龙头上,好恶心!这是我的标准,我的目标是让家里更干净卫生…难道我的标准不对吗?我要改吗?…求解…[抱拳]!”007:
“你的目标是让家里更干净,那你为啥要让家里更干净呢?”高导:
“当然是让家感觉更美好!”007:
“那请问你这个目的(感觉美好)达成了吗?”高导:
“没有…如果是你,你会怎么想,怎么做?”007:
“拿开脏抹布,或者把脏抹布洗干净,帮人帮己,你说可以不?”高导:
“然后下次“凶手”再次“行凶”怎么办?因为“凶手”已是惯犯!”007:[笑]
“再拿开脏抹布,然后该干啥干啥!你也可以成为保持良好感觉的惯人呀!”高导:
“如果找到“凶手”然后与“凶手”沟通,让“凶手”浪子回头,您看可好?”007:
“很好的一个选项,只是你能否带着良好的感觉去沟通,这是沟通是否有效的关键。”高导:
“我还有另外一个思虑:家长的榜样很重要,家长的不良习惯直接影响到孩子,就像我们身上的缺点,总能从我们的长辈身上找到影子!”007:
“那因是在你呢?还是在长辈呢?”高导:
“当我们还是孩提时就像一张白纸…近墨者黑…你说孩子是因?家长是因?还是环境是因?”007:
“一张白纸的前提没有累生累世的业。有一张白纸的孩吗?”高导:
“讲到累生累世我当然要认!”007:[笑]
“当脏抹布挂上了水龙头,我曾想起您常说的那句话:这样也是可以的!可是,为什么可以呢?我找不到理由。”007:[撇嘴]
“何为脏抹布?恶心还是平常,由谁定义的?风动?帆动?还是心动?”高导:
“如此你愿意睡到垃圾堆里吗?与蟑螂、老鼠和恶臭的垃圾一起睡!”007:
“心中无净秽,方有自在!与蟑螂、老鼠何关?”高导:
“蟑螂爬你,老鼠咬你…也与蟑螂、老鼠无关?”007:
“我想起《唾面自干》的故事:宰相娄师德问弟弟:“我们身份高贵,面对他人嫉恨,你该怎么办呢?”
弟弟说:“若有人当面骂我,把口水吐到我脸上,我也不回话,默默把脸上口水抹掉就是了。”
这涵养算好了吧!
哪知娄师德说:“人家骂你,以至于把口水吐到你脸上,说明非常愤怒生气,你当面抹掉他宝贵的口水,这不是嫌弃他吗?这不是在继续激怒他吗?你要微笑着望着他,听他说完,让口水自然风干!”008禁不住插了个故事进来。
“风继续吹,口水继续吐…。”007:
“总有一天,只有风没有口水。”008:
“一位母亲发现自己的孩子偷了别人的东西,然后这位母亲就一次一次地去替孩子赔钱,而不是去跟孩子讲道理…请问,结果会什么样?”007:继续说
“假如你是那个孩子,然后你有一个这样的母亲,一次又一次对你只有爱与包容,平和的,充满慈悲的,承担你偷窃的后果。你会成为一个怎样的人来回报你的母亲?008:
“如果你是我的母亲,那我可能会成为神偷。”007:
“你试一下连续21次默默的,平和的,收拾掉那水龙头上的脏抹布,践行了再来继续讨论!神偷,他们也在为这个世界做着不一样的贡献,是吧?”008:
“没有了小偷,警校要关门,警察要失业,保安要下岗,存在即合理!”007:
“如何解读存在即合理?”高导:
“脏布挂在水龙头上?合不合理?”008:
“有时合理,有时不合理!”007:
“你的意思是存在有时合理,有时不合理?”高导:
“万事万物都是对立的统一。有正反二面,就有统一的一面,只是凡人看不统一的一面!”高导:
“统一的一面是什么?”007:
“中道!”高导:
“硬币的正面和反面,统一的一面是什么?
就是硬币的本身(整体),包含正面和反面!”高导:
无为而为,为而无为,洗洗睡了,晚安!
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