记录成长丨感受追光的快乐——主题创作“陪伴”点评3

2020 0416

记录成长丨感受追光的快乐——主题创作“陪伴”点评3

文/阿斌

今天是第三天点评会，由冰雪聪明的梦里依稀风铃响老师主持。

大家依然保持着高度的热情。参加点评会三天来，感触很深。很多友友也都说，在这次活动中自己有很大收获。特别是阅读其他老师的文章，被他们深刻的哲理所点醒，被他们的文采所折服，也被他们笔下的一个个动人的故事所感动。今天读到的文章有深情款款的，有理性思考的，也有含情脉脉的，一个个故事都是从心灵深处流淌出来的热血，都是一次次心灵的碰撞与激荡，我被他们所感染、所鼓舞。

今早，我在朋友圈里发了一条微信，我说：世上有三种最耀眼的光芒：一种是太阳光，一种是文字之光，还有一种是我们努力的模样。

有人说，你这把年纪还努力个啥，还不在家享清福？想起我舅舅72岁时到外经贸大学日语，舅舅的英语很好，但不懂日语，他零基础从日语的第一个字母开始学起，我才哪到哪，学海无崖，山外有山……

加油！

今天点评的三篇文章是：

08 陪伴 丨十二

09 陪伴 丨泄洪

10陪伴 丨来不及告别

08 陪伴丨 十二

【文章作者】待花解语

https://www.jianshu.com/p/bc8149c9a48d

【点评作者】04 阿斌 abin

【点评文章】08 陪伴 十二

【文章特色】

1.这是一篇追思性散文。作者满含深情地从时间和空间两个维度对女友进行了追忆。从时间角度看，作者与女友经人介绍而相识，之后是两人的相知、相爱，以及到女友病逝的全过程。从空间来看，作者为了爱情往返于通城和山城之间，1700公里的距离，阻隔不住爱的历程。作者的叙述，紧扣“陪伴”主题，在字里行间浸满了浓浓的爱意。其文字可谓同步录像，很有画面感，让读者见证了作者那颗滚烫滚烫的心。

2.文章以齐秦的歌《思念是一种病》引出：你是我心头的“病”。从文章的开头就告诉读者，这是一个悲情的故事。生命在疾病面前是如此不堪一击，即便是一个年轻的生命。文章的题记表现了作者对生死的思考。

3.作者在文章结尾处说：“人的死亡分为三个阶段，我已经陪你走完两个阶段。那么，未来的日子里，我会继续陪着你走完第三个阶段。为此，我愿让关于你的记忆再活一百年。我想唯有文字可以帮我做到。”这是一种刻骨铭心的对爱情的陪伴。也是与题记做到了首尾呼应。

4.作者以“十二”为题，设计巧妙，制造了悬念。在阅读的过程中，始终不解何为“十二”，带着这样的疑问，一路读下去，才找到谜底。原来谜底那么的亲切，令人佩服。

5.语言质朴流畅，以娓娓道来的方式讲述心里一个悲情伤痛的故事。相信会感动无数读者。

【优化建议】

1.文章共分为20个小节，建议作些合并，切得过碎，打断了阅读的连贯性。

2.你的题记点到了对死亡的认识，可以在这方面深刻挖掘一下，增加文章的厚重感，而非一篇追思女友的普通文章。如在这个方面进一步挖掘，生与死这个谁人都绕不开的话题就有了社会性的普遍意义。请作者认真考虑。

3.文中一些细小的地方需要注意。有一处语义为详：“你说，我们以后第一次见面时，会不会感到尴尬呢。其实，我是一个比较内向的男人。”是否是下引号位置错了，仔细看下。注意文中用字，如“痣”，是否是“痘”字。还有落字，“你向走来”，应为“你向我走来”。

【总体印象】

一个懂得浪漫的好男人

一朵不该枯萎雕谢的花

一份对爱人的深情独白

一段凄美揪心的爱情故事

一段终生难忘的陪伴记忆

2.

09 陪伴丨 泄洪

【文章作者】云行笔记

https://www.jianshu.com/p/5aaf70398781

【点评作者】04 阿斌 abin

【点评文章】09 陪伴 泄洪

【文章特色】

1.思想性：看似一个漫不经心的聊天式讲述，背后讲述了一个深刻的人生哲理，即非凡与平凡的辩证关系。作者说：“总是期盼着种种非凡，但非凡不是我们生活中的模样，日日陪伴我们的依旧是种种平凡。一个个平凡的日子陪伴着我。”其实这就是我们生活真正的样子。作者在他的文章中向我们阐述了这个我们习以为常的，但被忽略的道理。

2.艺术性：用诙谐幽默的笔调讲述了一个平凡的故事。作者的语言把握能力极强，轻松自如，生动形象。例如：“与小李聊天，更像是英语初学者直接被拽去做四级英语听力测试。”，再如：“把一把快乐的硬币倾泻进了投币箱。”“安排了一辆已经快到退休年纪，浑身哆哆嗦嗦的8路车来接我。”等等。语言把控能力是写作的关键环节，能够形成自己的语言风格更是不容易的事情。作者的语言风格一旦形成，在浩瀚的文字海洋中便成为一面独特的、具有辨识度的旗帜。从此篇文章来看，作者的语言风格已初步形成。很钦佩，很赞赏！

【优化建议】

1. 建议修改标题。“泄洪”与文章本身联系不大，或者说缺少紧密关系，请作者认真考虑。因为题目是“泄洪”可能读者会期待看到泄洪惊心动魄的场面，但一路读下来，有点失望。一直到第一个“五”才出现“洪泽湖水道”的这样。

2. 文章分为六个小节（有一处小节号有误），前几个小节一直在说要去“苏嘴”及整个过程，需要有耐心才能读完。不如把后边的结论提到前边，让读者清楚作者要说什么。

以上建议仅供参考。

3.

09陪伴|泄洪

【文章作者】张小晚如月

https://www.jianshu.com/p/5aaf70398781

【点评作者】04 阿斌 abin

【点评文章】10陪伴丨 来不及告别

【文章特色】

1.作者用流畅的文笔，以娓娓道来的方式，记述了两位奶奶，一位是自己的奶奶，另一位是爱人的奶奶。作者笔触细腻，满含深情，从“亏欠”说起，小学、中学、大学，一路写下来，字里行间充满了对家人的爱，那是温暖、善良与和睦的表达。像作者在简书里的介绍一样“发现美，学会爱，表达自己。”作者的文章恰好是个例证。

2.作者说：“奶奶的离去，让我在有生之年第一次严肃地去思考生老病死的问题。”让文章得以升华，将奶奶的离世上升到社会的普遍层面。

3.作者最后说：“来不及告别，把在一起的每一天都当作最后一天，这样的陪伴，才是亲情最美的注脚。”既点明的本次活动“陪伴”的主题，又紧扣了本文的标题：“来不及告别”，幸好，还不算晚。

4.语言清新自然，读起来很舒服。

【优化建议】

建议作者尝试，让文章升华一步，将奶奶的离世上升到社会的普遍层面，就更有意义。

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