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【点评作者】:08待花解语
【点评文章】:《18陪伴丨亲子共成长》
【文章特色】:
①主题思想鲜明，亲子日记体叙述内容，更体现“陪伴”的生活化。
②通过细节，女儿被关储藏室来突出矛盾，反映爸爸对女儿的爱。
②诗歌部分给文章增加了不少分。这部分更是充满体现出了爸爸对女儿满满，长长久久的爱和陪伴。
③坚持写“亲子日记”，包括对女儿的素质教育，思想品德和情商教育，习惯的养成。这些都非常值得我们做家长的重视和学习。
【优化建议】:
①个人觉得前面2节可以去掉。
②我就想起了这样一句话，父母陪孩子慢慢长大，孩子们陪我们慢慢变老。一句话后面应该用双引号。
③女儿也变得自信而坚强。改为:女儿也变得自信和坚强了。或者改为:女儿也变得因为自信而（更加）坚强了。
④ 她总是说，老爸，早点来接我。少了双引号。同时刚上小班的宝宝，我个人理解一般只会喊:爸爸。很少喊老爸的。喊老爸的一般是青少年孩子。
以上纯属个人观点，仅供参考，有点评不当之处还请海涵。
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【点评作者】:08待花解语
【点评文章】:《19陪伴 | 不曾离开》
【文章特色】:
①语言朴实自然。平淡无奇的故事描写出了一段人狗之间相互陪伴的真情。
②主题思想鲜明，首尾呼应，层次分明。
【优化建议】:
①午饭时间到，改为:午饭时间到了。
②建议可以陪一张狗狗的图片。
以上纯属个人观点，仅供参考，有点评不当之处还请海涵。
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【点评作者】:08待花解语
【点评文章】:《20陪伴|永不缺席》
【文章特色】:
①老师为我们科普了“陪考”知识点。我也是第一次了解到这方面的知识。
②全文思维逻辑性强，有理有证地阐述了“陪考”各方面知识点，具有说服力。
③陪考，一种更具有丰富的感情和实际行动的“陪伴”。
【优化建议】:
读老师的文章就得本着“鸡蛋里挑骨头”的精神来找茬呵。个人对韩老师文章提出了几个小疑问，仅供参考哦
① 包办代替不仅累己还累人，——这里的“累己”是不是指自己，“累人”是不是指孩子，如果是。后面解释了累己的结果是什么，没有解释累人的结果是什么。那么是否需要把累人的结果也表述一下呢？
②文中多处句子结尾用的是省略号“……”，是否有些地方不适合用呢？
③开头写到:一诺需要拥抱，怀疑自己明天还要不要参加高考。如果结尾再用一句话提到此事，就有首尾呼应的效果了，会不会更好呢？
以上纯属个人观点，仅供参考，有点评不当之处还请海涵。
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