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教育部公布一种新证书!大学生拿不到没法毕业?

教育部公布一种新证书!大学生拿不到没法毕业?

作者: 泽稷CFA菌 | 来源:发表于2019-02-27 20:31 被阅读1次

    昨日,教育部举行的发布会传来消息:一种新型证书来了!此前,国务院印发方案:一些高校将启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作!

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    职业院校、应用型本科高校

    启动 1+X证书制度试点

    近日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)。

    《方案》提出,从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。

    到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变。

    经过5——10年左右时间,职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变,由追求规模扩张向提高质量转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变,大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

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    新型证书不作为毕业的限制条件

    教育部举行的发布会介绍了《国家职业教育改革实施方案》的主要内容和下一步工作考虑。

    在发布会上,教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南表示,今年3月将启动1+X证书制度试点,学生可自主选择参加职业技能等级证书培训与考核,不作为毕业的限制条件。

    王扬南表示,职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,也是学习成果的认定。院校在试点工作中要进一步发挥好学历证书的作用,夯实学生可持续发展基础,处理好1与X的关系,坚持育训结合、内外结合、长短结合,促进书证融通,以人才评价模式改革带动职业教育质量提升。学生自主选择参加职业技能等级证书培训与考核,不作为学生毕业的限制条件。

    王扬南提出,职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容,是一种新型证书。职业技能等级证书的开发与实施,将按照“放管服”改革要求,进一步转变政府职能,健全社会参与机制,面向社会招募培训评价组织,实行目录管理,建立退出机制。培训评价组织对接职业标准,与国际先进标准接轨,按有关规定开发职业技能等级标准,负责实施职业技能考核、评价并证书发放。

    同时,王扬南表示,教育部将联合行业部门、行业组织,并积极发挥全国行业职业教育教学指导委员会等专家组织作用,定期对职业技能等级证书有关工作进行“双随机、一公开”的抽查和监督,对培训评价组织行为和职业院校培训质量进行监测和评估。教育部、人社部两部门目录内职业技能等级证书具有同等效力,持有证书人员享受同等待遇。

    “1+X证书制度建设是一个系统工程,要从试点做起,稳步推进。” 王扬南介绍,试点工作将计划于今年3月启动,从五个领域的证书开始,在部分地区遴选符合条件的院校开展试点,试点的省份采取自主申报的方式确定,试点的院校采取自主申报和省级教育行政部门推荐的方式确定,未纳入试点范围的省份和院校也可以按照国家有关标准和要求自行开展试点工作。

    “目前计划2020年下半年进行试点工作的总结,为全面实施做好准备。2021年以后在总结推广试点经验的基础上逐步在更多职业技能领域在全国范围内实施1+X证书制度。”

    “1+X”的证书制度试点具体内容如下:

    这也就是说,学历不再成为评判人才的唯一标准,职业证书的重要性再一次得到了认可。

    唯学历,而不重职业技能的论调和方法已经无法适应社会的高速发展和对专业技术人才的需求了。

    学历证书+职业证书有望成为未来企业招聘人才的重要标准。

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    哪些本科高校将向应用型转变?

    教育部发展规划司副巡视员楼旭庆表示,2018年及今后新升格的本科院校将主要定位在本科层次的职业教育。同时独立学院转设也要向应用型本科高校发展。

    楼旭庆提到,下一步,教育部将按照国务院的有关要求,进一步支持应用型本科高校发展,推动高校招生计划向产业发展急需人才倾斜,提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重。新增高等教育招生计划主要向应用型、技术技能型人才培养倾斜。重点加强应用型本科高校实验实训实习环境、平台和基地建设,鼓励吸引行业企业参与,建设产教融合、校企合作、产学研一体的实验实训实习设施。

    而在高职或者专科层次,楼旭庆提到要积极拓展高等职业教育资源,按照高校设置有关制度和规定,支持符合条件的技师学院升格为高等职业院校,通过扩展高等职业教育资源,为城乡新增或者存量劳动力提供更多的接受高等教育的机会。

    广东、河南等20多个省(区、市)出台了引导部分普通本科高校向应用型转变的文件,300所地方本科高校参与改革试点,大多数是学校整体转型,部分高校通过二级学院开展试点,在校地合作、校企合作、教师队伍建设、人才培养方案和课程体系改革、学校治理结构等方面积极改革探索。

    国务院和教育部推出的各项有关加强高校职业教育的政策,都在说明一个十分重要的问题:

    职业教育将成为大势所趋,职业技能将成为未来的本科院校培养方向。

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    学历证书+职业证书成为趋势

    先人一步拥有证书,就能先手获得心仪职位

    而现今,在这样的形势之下,考证无疑成为了提高专业技能,证明自我能力的重要筹码。

    在人民日报发布的证书推荐里,证券君为大家整理了以下几本更加实用的。如果能够早早考下,对于大家今后的职业发展都是有巨大帮助的。

    在学历证书+职业证书成为趋势之后,先人一步拥有证书,就能快人一步抢占心仪的职位:

    『CPA(注册会计师)』

    含金量:★★★★★

    谈起注册会计师,大家不知不觉都会关注它的含金量,注册会计师作为财会领域顶尖级别的证书,拥有像注会这种顶级证书是对专业能力以及学习能力最好的证明。

    目前,越来越多的顶尖金融名企,都将CPA证书视为招聘人才的重要考量,可见其认可度之高。

    『CFA(特许金融分析师)』

    含金量:★★★★★

    CFA全称"特许注册金融分析师",是全球投资业里最为严格与高含金量资格认证,被称为金融第一考的考试,为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。这个证书的含金量,相信已经不用再多赘述了。

    作为金融圈最顶级的证书之一,被称为“投行的敲门砖、华尔街入场券”,CFA证书的认可度毋庸置疑。据不完全统计,我国今后十年内每年将需要十五万金融领域的专业人才,取得此证书目前在国内的就业前景很广阔;薪水都在50---100万之间。

    『证券专项业务资格证书』

    含金量:★★★★

    证券专项业务类资格考试,主要面向已经进入证券业从业的人员,主要测试考生是否具备从事证券业务的专业人员履行法定职责所必备的专业知识、专业技能和专业操守。各专业资格考试设相应考试科目1门。保荐代表人胜任能力考试、证券分析师胜任能力考试和证券投资顾问胜任能力考试的考试科目分别对应为《投资银行业务》、《发布证券研究报告业务》和《证券投资顾问业务》。

    如果想要在证券行业长期发展,这三门一定要选择一门考了。

    『金融从业4大资格证书』

    含金量:★★★

    金融从业4大资格考试包括:证券从业资格证、基金从业资格证、银行从业资格证、期货从业资格证。作为行业入门证书,谈含金量没有意义,因为只要大家想进入金融行业,都需要这几个证书。

    如果你今后打算在金融行业发展,那么就要提前做准备了。拿下这几个证书,不仅对于你以后的求职有着不小的助力,也可以提高你对于金融行业的整体认识与把握。

    而真实的人生是,学问面前,没有不劳而获,更没有侥幸可言。

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