先放大东西

上中学的时候，有一位老师给我们上了有趣的一堂课，记忆深刻。

有一天带他了一个玻璃罐，放在讲台上。

然后从袋子里将一个个鹅卵大的石头一个个拿出来，放进缸子。

放满了之后，他就问学生说，你们说这个缸子装满了没有？大家都说装满了。

然后老师从讲台下面拿出一包碎石子来，倒进罐子里，再问说现在装满了吗？大家又说装满了。

老师又从讲台下面拿出了一盒沙来，倒进罐子里，再问，现在真的装满了吗？大家这一次学乖了，比较犹疑都不作答。

老师又从讲台底下拿出一杯水来，倒进罐子里，再问，现在可以说满了吧，大家再不出声。

老师就问，你们从这个试验中，学了什么功课？

有位学生说，无论我们多忙碌，如果调整一下，我们可以做更多的事，这个叫做时间管理。

另外一个学生说，将东西放在固定的空间里，一定要先放大的东西，中型的其次，最小的最后放，这个叫做空间管理。

老师说不错，我是要告诉大家，不先将大鹅卵石放进罐子里，以后就再没有机会放了。

我们现在是生活在一个资讯爆炸的世代里，有太多的东西来抢占我们的心思，我们根本无法将每天所接触的资料都装进我们的头脑里。

以前看报纸不过是几页，现在看网络的新闻，光是看浓缩的头条新闻都看不完。我们必须选择如何接受倾盆到来的资讯，将最重要的部分先吸收进来。有时间或空余的精神再详细地去看。

同样，我们生活中的事务也是繁复不堪，都要抢占我们的时间。不管是工作上的要求，知识上的改进，人际关系的调整，家庭的照顾，都在竞争我们有限的精力。

如何安排？将最重要的项目先做好，其他不重要的事可以利用零碎的时间来做，这是我们必须学会的事。