《学习生命教育，关爱青少年健康成长》之十九

青龙岭∥原创

    生命教育的核心目标，是教会人们热爱生命，关爱生命，敬畏生命，善待生命。

    遵循生命初始规律，控制生命进程中的生命质量，充分享受自然带来的美好时光。

    生命和谐自然，人类社会才会永续发展！

    关爱生命，人人有责！

    在我国，青少年舍己救人，会受到社会各界的表扬和表彰，如赖宁、草原英雄小姐妹等，而国外青少年参与救人，老师，家长会受到严历的批评。美国一所学校失火，老师第一责任是快速组织学生撤离，其中有两名中国留学生奋不顾身冲进火海救人，后来，这两名留学生和老师，不但没有受到表扬反而却受到了严历的处罚。

      这是生命能力意识不强，不会保护好自己，青少年本来就是弱势群体，是应该受到保护的。

      当我们看到，听到了一些悲惨的事实就随时发生在我们身边，一朵朵娇艳的花朵，一个个鲜活的生命，从我们身边离去的时候，留下了无尽的哀思和悲痛，也留下了深刻的教训和启迪，促使我们不断的去反思：怎么能让孩子们生存的更好？因为他们肩负着家族的兴旺，民族的富强，承载着建设祖国，振兴中华民族的伟大使命。

    所以，生命教育必须从娃娃抓起！

    家长，学校，社会都来保护好我们的孩子们，这是责任，也是使命。

    你不可能改变现在的教学制度，但你可以改变自己本身。

好思维，好人生！

好观念，好命运！

好习惯，好未来！

学习生命教育

遵循生命规律

控制生命质量

享受生命美好

――命商《LQ》创始人*徐兆惠

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2019.3.27

中国*延边