我是春蕾五幼的闫立飞，正在春蕾五幼参加侯爸的《正面管教》第三节课

      今天又一次迎来了我们的第三次《正面管教》课程，每一次的学习都非常的切合实际，都是我们与孩子在生活中常常遇到的点滴小事儿，一句话、一个举动都能对我们和孩子产生不一样的想法。再次感谢侯爸给我们带来轻松、愉快的学习机会，我骄傲，我是春蕾人。

      一、新知:

      1、在学习中，使我认识一个非常新颖的一句话，“放手五部曲”，不管是在哪方面不是孩子不会做，而是我们高高在上的家长按自己要求限制孩子来做某一件事，怕孩子做不好，很难对孩子放手，通过学习，我们放下身段，和孩子站在同一个平行线上，可以尝试慢慢放手，即使孩子做的不是太好，那也是孩子自己来完成自己的事情。

        2、重新认识到“表扬”和“鼓励”的区别，“表扬”只针对做事的人，不顾及过程如何，只看重结果，最后依赖于他人。而“鼓励”就不一样了，针对做的这件事，注重做事的过程，更多的是激励孩子的勇气，使孩子更有自信。

      二、改变旧知:

      学习完这节课，使我对自己以往的态度有了更深层的了解，对孩子的教育不能按部就班，一味地表扬对孩子没有好处，传统的说教，只会让孩子更恐惧，时间久了会慢慢的疏远，而《正面管教》课程是以鼓励的方式来激励孩子，增强孩子的自尊，更能提现自己的价值，无需他人认可。

      三、实践:

      我是一位幼儿老师，又是两个孩子的妈妈，我更要利用自己学到的知识学以致用，陪孩子们度过一个美好的童年。在此说一个简单的小故事:

      晚上上完课回到家，吃完饭后，女儿拿着一卷卫生纸摊在地上玩儿，我看到后，走到女儿的身边，问她，“璐璐这个好玩儿吗”？她高兴的说，“好好玩”。我就问她，“那你说说这个纸是干嘛用的？”她想了想，“嗯，能擦鼻子、擦嘴巴”。“哦，那你把它摊到地上还能用吗？”她摇摇头说“不能了”。“那你是要再玩会儿还是收拾一下呢”！她说，“还是收起来吧”！“那你自己来收拾，我相信你能做的很好”。尽管她自己收拾不好，那她的内心也是高兴的，因为在孩子的心目中，我们简单的一句鼓励的话，让孩子觉得自己的价值所在，有了挑战任务的勇气，对自己更加自信。

      侯爸的课程不但教会我们做事的方式、方法，更多教会我们不管做为老师还是家长应具备的条件，我们应该以鼓励的方式和孩子交流，沟通，让孩子有了自己的观点，体现自己的价值。

我是春蕾五幼的闫立飞，正在春蕾五幼参加侯爸的《正面管教》第三节课程，让我和身边的人更幸福！