4·23读书节，给大家推荐一本今天看的书——卡罗尔·德韦克《终身成长》，这本书在2018年12月份就买了，但是直到今天才认真的把它的前两章看完。简单说说看完这两章的感受吧。
在第1章中开篇，作者就给你阐述了两种不同的思维模式，一种是固定型思维模式，另一种则是成长型思维模式，还会有一些小的测试看你倾向于哪一种？毫无疑问经过测试，我属于大部分人群中的普通人。她给你强调了两种思维模式的处事不同，将意味着你在工作中、生活中面对困难时的不同做法，让你更准确的认识到自己。当然作者更想证明的是，你的能力是可以被改变的。
这个观点让我想到了，我为什么在18年买到了这本书，却没有持续读下去的原因，也就是我具备了固定型思维的特质，我在阅读的过程中发现了困难，你认为不会读了，难以集中下去，所以放弃了继续阅读；但是如果是成长性思维的人就会越看越兴奋。显然在18年的时候我并不具备，而真正从自己内心了解自己时，也只是从19年开始的。这一两年中，我在越来越多的阅读中发现自己对知识的渴求，对于未知内容的好奇，虽然在阅读一些书之后，我越发焦虑，但并不后悔，我把它当做是对自己现有生活的一部分，在更多的书中发现值得去探索的一条途径。
第2章作者给你解析了固定型思维与成长型思维的不同做法。总结一下几个明显的不同：
固定性思维：关注于聪明与否的结果；比较在乎他人对自己聪明的判定；经常掌握的是自己已知的或熟悉的技能；最在意的尽力照顾和保护自己的自信心；更相信天赋论。
成长型思维：关注自己的能力是否提高；经常不在乎他人的看法，在拓展知识能力时会达到兴奋的状态；享受成长或者学习的过程；更相信能力或聪明是可以改变的。
看到不同是不是能够比较出来，自己是属于哪种类型的呢？当然作者也告诉你，有些人是属于两者都有的类型。比如可能认为自己的美术才是固定的，但智力是可以发展的，或者个性是固定的，但创造力是可以发展的。其实根据作者的解析就会发现，人们是哪一种思维模式，这种思维模式就会影响他在这个领域内的表现。
你有没有看完一本书醍醐灌顶的感觉？现在的我就是这样。在中途还由于太困眯了几分钟，放在往常我可能就继续呼呼大睡了，但今天只是短暂的放松后又继续了阅读。
感谢每一本书的作者，无论书的内容好与坏，观点赞同与否，它都给了我们在某一段时期的不同安慰，能让我们在每一次看到不同的自己。
加油！（后期继续分享）
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