家有小宝——买玩具 玩玩具的规则

家有小宝——买玩具 玩玩具的规则 我想每一个家长都会经常遇到这种情况：孩子在商铺里大哭着要买玩具,说什么也不走。最后只好花掉2倍甚至三四倍的价格买下。大部分家长只是想方设法把卖玩具的必经之路绕开。尽量减少哭闹的次数，但我们都清楚，这并不能真正解决孩子关于合理消费的问题。

还有一部分孩子，喜欢吃零食，巧克力，饮料，棉花糖，炸鸡薯条这类不宜与身体的食物。不给孩子吃就哭闹，遇见了又想吃。怎样才能让孩子自觉定量的吃这类垃圾食品呢？

最近看到这样一段话

孩子学会做正确决定的方式就是通过做决定，而不是遵循安排。

孩子出于对自己判断力的信任做出的行为，与出于被迫而做出的行为，是完全不同的。

家长既然意识到了孩子不能受人摆布，我们就必须教育它们独立思考、不受他人的（包括成人的）想法左右。

所以我们要教会孩子如何合理消费。

1. 如何买玩具

于是在我们家有了这样的规则：每周50元给孩子自己支配，可以买自己想要的玩具零食，或者在可以开车坐公交或者徒步回家的情况，孩子自己要求打车这类就需要花孩子的钱。

第一周时，孩子自己花掉39.9在超市买了一个网上19.9包邮的玩具，因为他告诉我他现在就想拿到玩具，不想等快递。后面的10块也紧跟着不久就花完了，剩下的5天就一分钱没有了。

后面的5天里，当儿子提出要再买东西时，我会蹲下来告诉他，他的钱已经花完了。如果想买得等到下个星期了。并且告诉他如果我们可以从网上买，就还能节省出20。结果是他一定会大哭不止，于是我问他是需要我陪伴一会还是自己哭一会。解决情绪之后，他表示以后不在街上买了，要上网买。可是过后又忘记了，于是我们继续重复。

到第二周，孩子依然第一天就几乎花光一个月所有的钱。花了超出价格20买了海苔赠送一个不超过两块钱的玩具。当下买的时候，我确认他是否想好了这些钱要一天花对么，孩子很肯定。结果第二天又要买奥特蛋，我再次提醒他没有钱了，现在我们只能等下周了。这次孩子不在继续问了，并且自己说我以后要在网上买。

这周剩下5块钱，一次路过蛋糕店，孩子说想吃商店里的蛋糕，我说可以，你还有5元，确认要在蛋糕店买么，如果不在蛋糕店买，回家妈妈给你烤的话，不需要你付钱，孩子立刻决定回家做。最后一天，孩子看到棉花糖终于忍不住买下了。开始学会他的钱要花在他最喜欢的东西上。

后来发现孩子会开始精于算计，零食就吃家里现有的，即使有些之前并不是太喜欢吃的。然后剩下的钱全部买玩具。于是我们又有了进一步的规则。由我直接把钱分成两份，然后分别在两个日子里消费。

买玩具在玩具日，买零食在零食日消费，这样省去了孩子算计的时间。不至于孩子将来太精于算计。

注意：1.小年龄段可以不必拿真钱，只要告诉他就可以。大年龄段就可以加入数学计算。

2不要预支，如果想买贵的东西可以告诉孩子把钱存起来，攒够了再买。

3很多家长说，我的孩子能听懂话，不会在街上乱买玩具，乱哭闹。可以听道理的孩子虽然可以不免不必要的花销。但只有上诉办法才能培养孩子自己安排自己消费的能力。我们不只是为避免在商场孩子哭闹要玩具的尴尬。更多的是让孩子学会自己理财，选择自己特别想吃的零食。培养孩子自己照顾自己的能力。

        4为家里干活不能给工资，孩子本来就是家里的一员，应当为家里分担。孩子有一次看到没有带公交卡的我掏出一块钱去坐公交回家，问我如果我们走回家可以把钱攒着买玩具么？我们徒步回家只有15到20分钟的距离。我同意，最后孩子真的坚持一周都走着上学并买到了自己心仪的玩具。我还让他自己收集废纸卖了钱也都给他。有店铺的家庭可以让孩子去店铺打工挣零用钱。但切记做家务是不能算在可以支付金钱范围内的。

1. 如何玩玩具

这是我家的玩具柜子，很多人说玩具多了孩子不专注。现代社会就是自己不买，亲戚朋友也会送很多，家里的玩具还是堆积如山。

于是我专门做了这样一个玩具柜，既在高处节省空间，又能培养孩子的专注力。

家有小宝——买玩具 玩玩具的规则

为什么我要把玩具放在高处？

1,每次孩子要玩什么，需要问我拿取，在下面的玩具只有完整的一套，在玩玩具的过程中不会被其他玩具转移注意力，不会出现拿起一个玩具扔下，又拿起另一个。会一直专注的在手上这套玩具里。小的时候拿下来一次乐高，一个人在那里可以拼40分钟到一个小时，然后找我换，现在3岁过半，可以玩两个晚上再找换。

2,一套玩具在手里反复玩的好处是，孩子珍惜玩具在手上的时间，应为更换需要归位好之后找妈妈。充分开发玩具的各种玩法，拓展孩子的思路。还拿乐高举例，现处力量敏感期的孩子，喜欢学奥特曼打怪兽，孩子发现拼好的乐高可以打散，于是孩子发明打怪兽的游戏。就是将拼好乐高然后像打的怪兽一样打碎。

3．可以养成使用完玩具收玩具的好习惯，玩完一个收一个才能去拿下一个。能够清楚自己当下想要什么的孩子未来会有自己的判断，减少受外界影响。给孩子选择的空间，不要限制他想玩那一个，或者怎么玩。当然，不伤害他人和环境是所有规则都要遵循的。

3、切记不可拿玩具做奖励。

我经常会听到家长说，你能听话上课我就奖励你一个玩具。

首先什么是听话？唯命是从？我想每一个家长都希望自己的孩子是一个独立自信，有自己坚持的人。一个能够活出自我的人。

其次玩具会抹杀孩子爱学习初衷。开始为了玩具而学习。

玩具是玩具，学习是学习，是两件事不能混为一谈。

我的孩子在他学积木的机构里曾因为积分换玩具的事情大哭。并且是连续一个月，每周去了都会为了积分不够不能换玩具而大哭。到最后一日，我听到老师在孩子不愿意拼积木的情况下对他说

“再不拼就减去积分喽！”孩子立刻行动起来。这就是赤裸裸的控制。

机构的老师常常看着我抱着大哭的孩子从下课坐到午休时间。

我问他：“你还记得我们当初为什么来么？”

孩子不说话，“是因为喜欢这里的积木对么？”他肯定的点点头。“宝贝知道果树怎么长得么？我们春天播种，需要耐心等待他发芽，开花，结果，等待果子成熟以后才可以吃到香甜的果子。一旦半途我们把树砍断，或者在获悉没有成熟的时候就摘下它，我们就吃不到香甜的果实了。就像这礼物，我们认真学习，坚持不懈，耐心等待，不要放弃，终会得到它。”每次听完他都快乐的离开学校，可是第二周来了还会不敌玩具诱惑又大哭。我抱着他，告诉他我愿意陪着他。等他停下来我继续重复之前的话。就像这样，重复了四个星期。在第五个星期来上课时，他不再看那些玩具，也没再听到老师跟他说类似控制的话。可以专心拼积木，还画下了《大西瓜游乐园》那个关于等待的故事。

注意：每个人都是单独的个体，每个人都是不同的，即使是自己的孩子也是有与家长不同想法的，孩子不服从是正常的，而我们要做的就是引导孩子与我们合作。

与孩子需要不断的重复，开始时候孩子还不能熟练，家长一定要坚持，并且语气需要温和而坚定。孩子会不断的挑战妈妈的极限，想要破例一次就有第二次，所以，想培养孩子的好品质家长也必须坚持。