第26章
带着明确的目的阅读
好的阅读不仅仅是要阅读得更快，而且要阅读得更有智慧，即知道什么时候加速、什么时候减速、读什么、不要读什么以及高效读者使用的其他好方法。
阅读时设定的目的越具体，阅读的效率就越高。
阅读的信息层次
1.主题或主要内容。
2.每个章节的要点。
3.章节各部分的要点。
4.段落各部分的要点。
5.每个段落的细节（记忆）。
第27章
制订阅读计划，让你的学习更高效
多项研究反复表明，阅读之后进行回忆将大大提高阅读效率，比如写出或说出读到的内容。
最高效的计划是把时间平均分配给阅读与回忆。
第28章
创造视觉图形助你记忆
构建各类自己擅长的思维导图、涂鸦等。原则只有一个：有助于自己的记忆就行。
第29章
使用经过验证的技巧，记住更多阅读信息
为了让记忆阅读材料的效率更高，你在阅读之前必须做出要记住哪些信息的决定。
改善记忆力的三个步骤
第一步是学会做出记住一些东西的决定，然后选择自己想要记住的内容。当然，要同你的阅读目的一致。
第二步是要创造性地对材料进行组织。
第三步是学习关联信息的方法，或者把新学的信息同已有的知识相关联。把要学的信息同你已经知道及对你重要的东西关联得越紧密，就越容易记忆。
无论花多少时间阅读，都要把一部分时间花在阅读与回忆上，这样你得到的信息肯定比单纯阅读要多。
第30章
以简单的方法阅读复杂的文章
你在接触新领域新概念时，要珍惜循序渐进式学习的价值。要特别注意把材料分成几个不同部分，然后预习/回忆，阅读/回忆，但阅读的目的不要太大。
阅读抽象的材料时，必须应用学过的信号词与抽象等级才能理解，这意味着要分析阅读材料。
你还须培养对过渡词的认识，过渡词能把不同观点相关联，并揭示材料的结构与组织方式。
阅读遇到困难时，必须改变方法，降格到分析式阅读。这通常意味着使用画下划线法阅读大部分材料。遇到简单的例子时，不要犹豫，马上使用更快速的手动方法。
阅读测试材料的步骤：
首先，快速预习整篇文章，找出主旨大意以及结论；
其次，阅读整篇文章，对材料要理解到位；
再次，返回去分析文章，注意信号词以及前后句子在概括等级上的关联；
最后，回顾整篇文章，把不同部分拼凑成一个整体，并尝试找出整体关联。
第31章
通过特殊训练培养快速阅读
练习的一个经验法则是，如果你期望的阅读速度是X个单词/秒，那么你练习的速度应该是3X个单词/秒。比如，你期望能以每分钟1200个单词的速度阅读小说与简单材料，应该花足够的时间练习每分钟阅读3000～4000个单词。
第32章
即时阅读报纸
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第33章
不要浪费时间阅读信件
第34章
养成每天读一本书的习惯
如果你想养成每天阅读一本书的习惯，从收集你想阅读的书开始。记住，开始的时候还是练习阅读，不久才是真正的阅读。
第35章
保持杂志与资讯性阅读
速读者速度落后的主要原因是不能科学利用时间。
杂志刚拿进来时，你就马上浏览。
第一， 检查目录看看有没有特别重要的内容。
第二， 预习整本杂志，翻看所有文章。
学习快速阅读最难的地方就是加速并摒弃不需要的信息。大部分人接受的教育都强迫自己阅读所有内容，从而无法阅读真正需要阅读的内容。这些练习能帮助你克服你现在的强迫症，并且是处理经常遇到的许多材料的良好方法。
第36章
确认你现在达到的阅读速度
在阅读任何读物前首先确定阅读目的，这是你成为高效阅读者必须养成的一个关键习惯。在评估值得阅读的材料时不要手下留情，因为你的宝贵时间是不可替代的，不要浪费到最终既不能让你获得乐趣又不能满足你作为学生或商务人士所需要的材料上。知道哪些材料不用读同知道哪些需要读一样重要。
总是用你的手作为节拍器。
尽管你不是任何时候都想用手引导阅读，但每天要尝试使用手引导阅读一些材料，以便保留这样的技能。
如果你记得快速阅读时使用手指、想记住信息时绘制回忆模式图，那么我认为你花费的时间与精力都很值得。
这11章内容带给我的启发：
《如何高效阅读》这本书，今天终于看完。通过这20来天的学习和练习，自己阅读的速度明显提升。
我知道，这仅仅只是开始。接下来的时间里，我会抽出时间，从头再次阅读这本书，按照数书中的提供练习方法和练习节奏持续的训练。
带着明确的目的去阅读
阅读之后要回忆，这在之前的我，几乎没有做过。从今往后，要逐渐的养成习惯
回忆，可以采用思维导图等方式
采用联想、串联等多种记忆方法
窄栏手动法，特别适合手机阅读
养成每天读一本书的习惯。
刚开始是为了练习快速阅读，选择简单的，不太重要的书籍；后续再选择难度大的、重要的书籍。
杂志和资讯类的，好久没有读过了。总是感觉时间不够。从今天开始，每天要抽出一定的时间浏览杂志。
记住：“快速阅读时使用手指、想记住信息时绘制回忆模式图”。
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