九下第一单元
第一课时
教学内容:
1 祖国啊，我亲爱的祖国
课时目标
1.默读诗歌，读准字音，了解内容，圈画感动
2.大声朗读，体会韵律和节奏，批注整体感受受
3.听名家朗诵，学习朗读，圈出意象
4.练习背诵，注意诗情。
二、教学过程
1.新课导入
家国情怀，古已有之，从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，到杜甫的“国破山河在，城春草木深”，到岳飞的“精忠报国”及陆游的“位卑未敢忘忧国”再到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，……有数不清的仁人志士用诗人，甚至用热血和生命注释了自己的家国情怀。今天起，我们将开启九下第一单元爱国诗歌的学习，去品读舒婷、陈毅们对祖国真挚的情怀。
这节课，我们先来看第1课舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。
2.自主预习，相约舒婷
①速读，认字识词词
②拓读，简介舒婷
③默读诗歌，了解内容，画出令人感动的诗句句
④自我大声朗读，体会诗歌韵律和节奏，批注自己的感受并与同学交流
3.合作探究:这首诗应该更好地读？
①听名家朗读的音、视频
注意语速、节奏、语气和语调调
②模仿朗读，思考朗读的方法与技巧
③互相听读，互相订正
④示范朗读，指名试读
⑤自我朗读圈画意象及难懂处
⑥咨询交流
4.背诵练习与尝试
(第一课时结束)
第二课时
一、课时目标
1.理解诗意，品味诗句
2.学习写法，尝试表达
3.学习语言，模仿创造
二、教学过程
1.导入
①背诵
②导入
舒婷是当代著名的诗人，我们刚才在背诵她的诗句。那么怎样理解这些诗句呢？对于我们的语言表达有怎样的启示呢？这节课让我们来探讨。
2.思考与探究
①理解诗中的“我”
②结合上下文，品味语句
3.积累拓展
①参阅p4的练习五。
②任选一个诗节，模仿着写几句话！
4.评价与练习
试课外选择两首爱国诗，和课文比较异同。
网友评论