社区喜阅读家长读书会，从开始的几个人到现在十几人、二十几人，《喜阅读出好孩子》《非暴力沟通》《父母效能训练P.E.T》《在远远的背后带领》《爱和自由》，一年多的时间，四期活动，即将结束第五本书的共读。
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喜阅读第二期合照
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喜阅读第四期合照
有很多美好的回忆，有很多精彩的话题，我教，我也学，从这些家长身上，我得到很多启发。
其中，美华是参加了读书会，一直在坚持，还邀请了丈夫一起来。我常常被她感动。
美华与丈夫
第一期，美华带着“我家孩子不爱看书”来，后来她就说“孩子不到十天就看完30本《老鼠记者》”“原来孩子很爱看书”……
改变，来源于学习，来源于超强的行动力。
美华一直说自己表达不好，也没写过文章，但是在读书会中，她的分享往往很精彩，她的微信感想也写得很长，两期读书会后，她还写了自己的心得。
改变，是看得见的。
美华的心得——
在参加喜阅读家长读书会之前，我不是那种爱看书的人，以为学习就是把教科书学好就行了。看书多累呀！
对我来说，书跟安眠药没多大差别，都有很好的催眠作用。
不爱读书，我的语言很空乏，说不出美好的语言。
我也很困惑为什么孩子不爱读书，怎样才能让孩子读书。在喜阅读家长读书会中，我知道了：原来，不是孩子不爱阅读，是我们没有提供阅读的条件。
在这次读书会中，我改变了很多。冯老师的话一次次戳痛我的心扉，孩子的教育，从改变自己开始！
《喜阅读出好孩子》中有句话是这样说的：阅读是一种能力。阅读能力就是把文字转化为画面的能力。阅读就是感受力、思考力和想象力。阅读是所有学科提升的工具。
嗯，阅读真的很重要！！！
读书会中，我认识到了阅读的重要性，也懂得了阅读方法。我试着改变自己，把看电视的时间用在阅读上，依据冯老师推荐的书单给孩子买了很多有趣的书。
不用教怎么读，不用我督促，不用我唠叨，单单是买了好书，就看到了手不释卷的孩子。房间、客厅，哪里都有书，哪里都有读书的景象。
结束了《喜阅读出好孩子》的读书会，我继续报名第二期，跟冯老师学习《非暴力沟通》。
沟通，每天都在运用呀，但是怎样沟通才好？以前我是不知道的。比如一说孩子，孩子就来情绪。有一次孩子说我不尊重奶奶，说我准备去旅游应该提前跟奶奶沟通好。我很委屈，我不是不尊重奶奶啊，我只是不知怎样开口说，才一直拖着在最后走那天才说。我也知道不妥当，但怎样说老人家才会接受我的想法？我不知道，只能逃避。我想，反正我说了他们不一定会理解。
就是这样。我跟孩子，跟家人也有很多矛盾。
读书会中，我终于知道，我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦，也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的。
我想改变自己的沟通方式，用美好的语言来温暖我的家。
冯老师给我们观看了一则农村儿童问题的一席演讲，很震撼，很佩服，一个老外，一位经济学者都能对我们中国的教育现状了解得如此透彻，我是被震到了。孩子的喂养、教育问题，我还在等待吗？老外都来告诉我们哪里不做得不对了。心伤。从来没有人告诉我们哪里做的不对，或许跟我们讲了，我一定会努力做好的！
感谢喜阅读，原来已经有很多方法，只是从前不知道，现在我知道了，我会努力学习，让自己更好，孩子也会更好。
喜阅读，出好家长
带着育儿问题来读书会，结果会发现，不是孩子有问题，是我们自己有问题。
上个月我们讨论了给孩子买（使用）手机的步骤：1探讨用途（需求），2探讨规则（问题解决方案预设），3商议款式和付费方案（孩子承担多少）。
美华说孩子爸回家后就跟孩子好好谈论了一番，愉快地解决了使用手机的难题。
美华与丈夫都是行动力超强，成长就是这样，学了就用。
“伴侣不是敌人，冲突也不是，如何解决问题才是。”
夫妻间共同学习，共同成长，就是解决。
学习学习再学习，很多答案，很多方法，都在书中，都在课程中。
去学习吧，改变，看得见。
喜阅读，先出好家长，再出好孩子。
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