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【语文教学】演讲单元的思考与做法(2)——我们的演讲比赛

【语文教学】演讲单元的思考与做法(2)——我们的演讲比赛

作者: 吴老师教语文 | 来源:发表于2022-05-29 15:16 被阅读0次
    赵戈同学在演讲

    演讲单元完成了前两项任务:学习演讲词和撰写演讲稿之后,开始进入第三个重要环节:举行演讲比赛。

    举行演讲比赛,学生的积极性还是比较高的,八班有十二位同学自愿参与比赛。虽然水平上还是有差距的,但是,敢于到台前展示自己,已经很了不起了。

    第一轮完全自愿参与,这考验的是学生的勇气,有四位同学勇敢参与了比赛:黄韧、赵戈、孙文迪、江雨泽。

    四位同学有勇气也有实力,每位同学都观点明确,论证充分,让人信服,全场学生听得很认真,也很投入。

    黄韧同学演讲话题是“早恋”的问题,语言幽默诙谐,学生的情绪被充分调动起来了;江雨泽演讲话题为“战争”,沉痛的语言把学生带入到了情境之中;赵戈的演讲依然一如既往地发挥稳定,控场能力很强,沉稳大气,让人信服;孙文迪同学演讲话题是关于“梦想”从小时候的梦想谈起,并给出了一组数据,让学生受到很多启发。

    学生的点评也是相当精彩,精彩不断,笑声不断,给他们一个舞台,真的可以还你一个精彩。

    最后评比结果,赵戈不出意外获得第一名,黄韧第二名,江雨泽第三名。赵戈和黄韧被推荐到一班演讲。

    第二轮我们以小组为单位进行,可是学生的参与性不是太好,又给了一些自愿参与的名额,于是,又有八位同学参与了演讲比赛。确实第二轮的比赛水平不如第一轮更精彩,但是,暴露问题才能不断改进。

    在第二轮的比赛之后,学生的点评更精彩,尤其是孙恒越和韩一祎,从形式到内容,从台风到语言,点评得相当到位。而且不时地会有一些调侃,课堂氛围热烈,大家都沉浸到其中了。

    总体来说,演讲单元我们算是完成了所有的任务,虽然还有不少问题,但亮点还是不少的,活动还是很充分的!

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