进入春季夏季还会远吗？ 进入3月6月还会远吗？
每年的6月里空气中都会弥漫着离别的味道。去年6月的我送走一批小可爱迈入小学，一群小可爱中 有一个小男孩是19年9月插班进入艾瑞德的，从小男孩进入幼儿园的第二个月开始，每个周五男孩总是会带“礼”前来，奇奇怪怪的包装无所不有，比如拨开的的榴莲皮被他用绳子拴起来，在中心放一颗钻石，第二天上学里就这样拿着来了；比如一个很平常的酸奶盒子，经过小男孩的包装显得独具特色，里面放的小玩意更是千奇百怪。
在有一天和妈妈的聊天中知道在每周四的放学后，小男孩回家就钻在自己的小手工屋里，还不允许大家进入，每次一进去就是一个小时，出来的时候还笑嘻嘻的，到了周五早上的时候小男孩就兴奋的拿着“礼物”去上学。每个周四的放学时间创作是他的期待每个周五的早上是我的期待。
听到妈妈这样说后，一个作为老师的幸福感油然而生，同时让我更加坚信一位老师的影响力，一位老师的言行举止无形中对周围孩童的影响里有多么之大。
直至昨天是小男孩从幼儿园毕业的第8个月，这8个里的几乎每周五2：30都会有去年6月毕业的那一群孩子在一楼走廊穿梭的影子，有的不好意思的在窗口打打招呼；有的拿着运动会获得的奖章来给老师看；有的来汇报一下最近发生的有趣的事情……，来来往往的曾经的小朋友让大家都弥漫着回忆的味道。昨天同样的我也收到一份独特的礼物，还是那个小男孩，男孩偷偷的在门口打量着我，我也感觉到了这份目光，放下手中的事情前往门口查看，小男孩就害羞的准备逃跑，我俩还是像当初在幼儿园时玩起了猫捉老鼠，当然最后是我赢了，拥抱过后就带着小男孩进入班级，小男孩从兜里拿出一个用纸包裹着的东西给我，我打开一看，心中一股暖流触电而过。
里面是一片羽毛，是他认为最好看的东西；一些叶子是他说要告诉我春天来了；纸上还有我的一个自画像。男孩非常不好意思的说我走了啊，下周在来。
曾几何时我以为相隔那么久小男孩肯定都忘了幼儿园里还有自己的老师，事实证明并没有。像这样的事情我相信幼儿园里还有很多很多，比如我听到曾经一个毕业的小朋友进入幼儿园欢快的感慨：哇，我终于回来了；还有好多小朋友问路：老师，xx老师在几楼，我们去看看她……，孩子们来来往往的走动，链接着心中对于老师想念，虽然只是远远的见面便足以让孩子兴奋很久。
亲爱的小男孩（殷自恒），你的礼物我将珍藏，想象着你在自己的小屋里画着我的画像，那一刻你的心里都想一些什么呐？（我的画像累计已经收到不下20张了），从最初看着我的照片画，到现在信手捏来。
亲爱的宝贝感谢你的独宠，期待我们下周五的见面。
你记忆中的我从未离开
我记忆中的你一直都在
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