课程回顾：本节的名称是“时间都去哪儿了？顾名思义，就是要掌握自己的时间如何分配，养成对时间量化的习惯，确定自己节省时间的地方。只有明确该项工作的意义，在一定的原则下，利用一定的工具对自己的时间分配进行一定时间段的跟踪，然后进行分析归纳，知道自己时间使用上的漏洞，才能想到办法把这些漏洞填补起来，达到时间管理的目的。
通过该课的学习，有以下事项需要开展：
1，使用Mr Time APP软件对自己的时间分配进行记录，计划记录两周，包括了十天的工作时间和四天的周末时间。
按软件的设置将事项分为工作（记录直接用于工作的时间），学习（记录为了自我提升所花费的培训时间），读书（这个不会误解，注意与学习时间区别），饮食（记录一日三餐的时间），运动（记录进行大块锻炼的时间），休息（记录有意识放松的时间），交通（记录为了完成某些事项所不得不花费的交通时间），家务、电视（这个也不会误解），上网（这里指除学习及读书外的上网时间）。实施的时间是2017年5月4日至5月17日。并需要根据记录的结果找到自己的省时点。
2，对自己的文件管理体系进行策划并实施。
无论是家里还是办公室，自己的文档都杂乱无章，影响了效率，浪费了时间和空间，需要进行整理。首先要确定一种适用的管理方式，避免再重复花费时间进行整理，或者难于坚持。该项工作需要尽快，已经不能忍受杂乱的电脑桌面啦！计划分两步走，首先将两处的资料进行清理，制作待办事清单（最后一次罗，完成截止日期2017.5.5）；然后了解文件系统管理的方法，确定自己的方法（完成截止日期2017.5.12）；最后按此方法进行整理（完成截止日期2017.5.19）。
3，建立自己结构化的目标，划分长期目标、中期目标、短期目标。
授课者说，时间的浪费除了有瘾、懒病外，没有意识和没有目标也是造成时间浪费的原因，后者还可能是很根本的原因，有明确目标和自控力的人哪舍得浪费宝贵的时间啊。我需要在思考自己的需求的前提下制定自己的目标 。使用思维导图应该是一个不错的工具，它可以从最核心的目标开始剥丝抽茧，将远期的目标细化，将之拉近，与眼前的具体工作产生链接（完成截止日期2017.5.31，采用思维导图，记得打印出来时刻提醒自己）。
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