孩子一旦进入幼儿园，家长就会在无形中为小学阶段的学习做准备，从识字，算数，到各种专注力，思维逻辑能力的培养。
但所有这些能力的学习，都需要两个准备，一是身体的准备，二是头脑的准备。
身体的准备无疑就是需要孩子有一个健康的体魄，这样才能从容应对进入小学阶段逐渐增强的学习任务。同时，没有人能保证一个散养了6年的孩子，在进入小学阶段就懂得自控，幼儿养成良好的习惯，才能更从容应对进入小学阶段的学习生活，这些好习惯都是从生活中的点滴中养成的，一句“准备好了吗？”的提醒，不仅能让孩子改变姿势，更能提醒孩子保持良好的专注力和自控力。
头脑准备好就是愿意积极参与活动，遇到问题会主动思考或寻求帮助，能够听从并且遵守游戏规则。
学会自我负责
有些家庭，孩子一进入小学阶段，就开始了各种鸡飞狗跳，不是因为早起上学磨蹭，就是写作业磨蹭，要么就是丢三落四，这些都是由于父母与孩子没有边界感造成的。
父母总是越界去为孩子做一些本应该由孩子自己负责的事。如不吃饭就追着喂，不收拾玩具就父母收拾，打人了父母去道歉，这样的父母，将来也是追着孩子学习的父母。
只有改变生活中这些看似细小的事，让孩子负责，他才能明白什么是责任感，懂得学习是需要自己负责的。
学会尊重
当孩子进入幼儿园，其实孩子就已经进入了自己认知内的“圈子”，此时必须要让孩子学会他不只是他自己，更是一个社会人，进入了社会这个大家庭就要学会尊重。
懂得说“你好，谢谢，上厕所要排队，不抢其他小朋友的玩具，公共物品要分享，不随意破坏公共物品”等。
这些看似简单的社交礼仪，却是孩子融入社会，融入自己圈子的基础。
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