每一次,每一天,或多或少地读余映潮老师的书,总能让人感觉到一股对生活和工作的诗意扑面而来,萎靡的精神会为之一振!
不能失去“追求的勇气”,要“保持追求人生目标的持久性和忍耐性”,“让自己具备走向成功的不可或缺的坚强意志”。
我有勇气去追寻,但意志却不够持久,常常会动摇。尤其是繁重的工作让我应接不暇的时候,我就会粗枝大叶地去施教,不够冷静;我不怕苦,不怕累,只是也会有职业倦怠的感觉,追求的勇气,常常会在现实面前折戟沉沙,变的虚无缥缈起来。
现实,常常会让我们变的很现实,也常常能让我们困顿和彷徨。
要承受“刻骨铭心咬牙坚持的历练”,要有“板凳要坐十年冷的精神”。
承受历练,说说还容易,可是那种如老僧入定似的磨炼,不是每个人都能承受的起的!我们需要在精神上做好迎接风雨的准备。
语文的教学,就像是唐僧师徒四人的取经,不经九九八十一难,终不会取得真经。语文道路上的艰难困苦,是想象不出来的,只有深入其中的人方能领悟;唐僧遭遇磨难,身边还有三个徒弟可以为他化险为夷;而我们的修行,大多时候只能靠自己,苦思冥想,多方求教,多次实验方能硕果累累。
方法不得当,坐得十年冷板凳,也不一定能功德圆满。
要能“苦做”,“成功的机会在八小时之外”;还要“巧做”,成功讲究方法,能让我们更早、更多地品味奋斗的快乐滋味。
余老所说的“苦做”,既是要在自己的工作时间里勤苦劳作,又是指八小时外的勤耕劳作。时间是成功的保证,作为教师的我们,时间是最不好保证的,家事、班事、各种临时指派的杂事,常常让我们身心俱疲!八小时之外的时间,真的能挤出来的人,就用该值得我们尊重;能把挤出来的时间,都用到学习和钻研上的人,就更值得尊敬!
“成功在八小时之外”,这是对耐心和持久力的最好考验,是对意志力最好的磨炼;不但要挤时间,还要钻进去,沉下来,一步一总结。
七十岁的余老,仍然活跃在我们的语文世界里,这也许就是我们坚持的最好的榜样!
“工欲善其事,必先利其器”,还没正式开始这场跋涉之前,你准备好了吗?
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