我是带着一分排斥来读这本书的。因为,我对这类书,不太感冒。目前读书的情况是,只读自己喜欢读的书籍。不喜欢的真的读不下去。

这本《爱心与教育》读的过程真是囫囵吞枣。可是,不少前段还是引起了我内心的共鸣。
1.总是让叫家长的老师,是最无能的老师。请家长,可能真的是老师缺乏耐心去观察学生,感化学生。

2.专制,我的性格可能就真的很专制。我不允许学生顶撞我。可是,我似乎真的忘了,自己在家里,还会顶撞自己的家人,更何况是未成年的中学生。
我是带着一分排斥来读这本书的。因为,我对这类书,不太感冒。目前读书的情况是,只读自己喜欢读的书籍。不喜欢的真的读不下去。
这本《爱心与教育》读的过程真是囫囵吞枣。可是,不少前段还是引起了我内心的共鸣。
1.总是让叫家长的老师,是最无能的老师。请家长,可能真的是老师缺乏耐心去观察学生,感化学生。
2.专制,我的性格可能就真的很专制。我不允许学生顶撞我。可是,我似乎真的忘了,自己在家里,还会顶撞自己的家人,更何况是未成年的中学生。
本文标题:爱心与教育
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