今天之所以想要给聂润泽说一番心里话，其实由来已久。

从刚刚接触到咱们班所有的孩子，他的名字就给我留下了深深的印象，润和泽两个字有着怎样的深意呢？

润：意为润泽，有光彩，利益。
泽：泽字的本义是指水汇聚或水草丛生的地方，又引申指恩德或恩泽。

“重阴润万物，何惧泽不周（三国•魏•曹植《赠王粲》）”。成语温润而泽扩展了名字的意境。

这字典上对润泽两个字的深度解读。

我就在想，能拥有这样名字的孩子又会是什么样的灵动呢？果然，随着和孩子们相处越多，我发现了这个皮肤白净的稍微有点文静的、内向的孩子果然是人如其名。

我一向是对皮肤白净的孩子不具有免疫力的，毕竟一白遮百丑嘛。天然的我就比较欣赏这个孩子啦。

也许是应了那句话：理想很丰满，现实很骨感。没过多久，我就发现在收交作业的时候，这孩子屡屡引起我的注意——小组组长、学科长不断的到我跟前告状：说他作业偷工减料，说他作业没有按时完成，说………

仔细一追查才发现，原来如此呀——每一次作业没有保质保量完成的背后，有之前基础知识不扎实不牢固的原因，有小孩儿心性不定，容易被游戏或者电视等吸引的原因，我大人忙于各种各样的工作，监管方面存在漏洞的原因。

明白原因之后，我试着既唱黑脸又唱白脸儿：有时候温言温语引导、循循善诱，有的时候狂风暴雨加威吓。

润泽呀润泽，不知道老师这萝卜加大棒的政策，在你身上起了多少作用呢？

我一直在等呀等盼呀盼，望穿秋水，望眼欲穿。原以为山重水复疑无路，谁知道竟然柳暗花明又一村！

在这近两个月的线上上课时间，我们的润泽竟然以黑马的形式，在咱们班不少同学懒于听课、疏于完成作业中杀出重围。屏幕后面和孩子们天天互动直播上课，天天批阅大家作业的老师我，看在眼里，乐在心里。

我们的润泽，在此时此刻，像花儿一样静静的绽放！我们的润泽，在这样一个需要更多的自觉和自律，需要主动学习的情况下，以这样的方式，超越了自己，向自己的目标又迈进了一步。

那么，润泽，相信你一定听过这样的寓言故事吧，一个名字叫亡羊补牢，一个名字叫未雨绸缪。

亡羊补牢，意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策》

成语故事
战国时楚襄王荒淫无度，执迷不悟，将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。秦国趁机征伐，很快占领楚都郢。楚襄王后悔不已，派人到赵国请回庄辛，庄辛说：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊则补牢，未为迟也。”鼓励楚襄王励精图治、重整旗鼓。

未雨绸缪是一个汉语成语，读音为wèi yǔ chóu móu，意思是趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。

相信看完这两个成语的解释，你一定会明白老师的良苦用心吧。

是的，过去已经翻篇儿了，孩子，不管咱以前的学习功底怎么样，能抓住、能抓好的一定是现在，就从这一刻做起，从今天做起，从这一周做起，从这个月做起，扎扎实实的做好我们每一天的预习、听课、复习、测试这样几个重点的环节，假以时日，你一定会在学习这条路上走得越来越稳妥，走得越来越扎实，未来的人生路也会越来越宽、越来越广，你说是吗，孩子？

跟妈妈聊天的时候听她说，你在背书的时候，最怕周围环境的打扰，那我告诉你个小窍门吧：当你真正进入学习状态的时候，用两个手指堵着耳朵，慢慢的、慢慢的进入学习的境界，然后你会发现惊奇地发现：外边的声音离你越来越远，眼中的文章、脑中的知识越来越清晰了，这个时候你就进入了专心致志、聚精会神的最佳境界了，我们来试一下好吗？

最后，把这句话送给你也送给我，送给我们全班的同学，我们一起共勉——

教育如水，教室才润泽，教育无痕，心灵才滋润。