一起行动，来教育别人家的孩子：行动1及具体做法

走在小区的路上，我前面，一老爷爷领着五六岁的小孙子边走边说话：

“我得教你学好。小孩学坏就完了。”

调皮的小男孩左扭右扭地走，没一刻老实，突然往地上吐了一口，你说它是痰也行，口水也行。

我走上去，冲小男孩说道：“老师跟你说，你爷爷说的话很对，你怎么不听？往地上吐痰，要罚你钱。罚你爷爷钱，就没钱给你买玩具了，知道了吗？”

小孩的爷爷赶紧说：“老师说的对，你听到了吗？”

行动1点评：

遇到这种情况，不要不好意思，直接批评小孩，对小孩改变行为有帮助。

行动动机：我们的公共环境，需要我们自己捍卫！

身份：对小孩和家长来说，最好使的批评者身份是老师。所以，你要说自己是老师。

态度：表情严肃。

语气：温和。

目光：看着小孩，不看家长。

姿态：批评完了，转身直接走人。