早上醒来，囡囡说出去玩。出门的时候，她帮我拿好鞋，再帮我系好鞋。然后问我：妈妈，你知道我为什么帮你系鞋吗？她说：“我怕你压着弟弟妹妹”。
她按好电梯，然后继续问我：妈妈，你能给我钱吗？等下出去吃东西，我想自己买单。你知道我为什么自己买单吗？因为妈妈很辛苦。我在想果真是孩子，花钱的理由都如此美好啊！
走出小区门口，问我：妈妈，我可以吃冰激淋吗？不可以。为什么呢？因为你还没有吃早餐，冰激淋太冷啦。这个夏天，冰激淋一直是囡囡最美味的诱惑。她会不厌其烦的问：妈妈，我可不可以吃冰激淋？如若没有得到肯定回答，便会不停地问为什么。有时知道吃不了啦，便会守着冰柜巴巴地望着，一脸委屈与不舍。有时在吃着冰激淋时会兴奋地对我说：“妈妈，你是世界上最好的妈妈，我最爱妈妈”，或者也会说：“冰激淋吃多了不好，我以后永远不吃了”。但第二天，会继续渴望吃冰激淋。因此关于冰激淋，这个夏天都没可能消停。
囡囡与我朝夕相处，她大多会觉得我是她的朋友，但是她有时会对我说：“我再也不想同你玩啦，我永远不和你玩啦。”她会用各种方式引起我的关注，唱歌、跳舞、做运动……好似没有什么比获得妈妈的鼓励与肯定，能让她更满足的事情。
我们有时会虚拟某种场景，来自娱自乐。通常她喜欢自己开蛋糕店，然后我扮演顾客。她会告诉我她做了哪几种口味的蛋糕，分别多少钱一个。我会尝吃她的“蛋糕”，然后告诉她好不好吃，她有时会告诉我哪种蛋糕免费，有时我说忘记带钱了，她就让我扫微信。有时她做的蛋糕太多啦，我问她卖不完怎么办？她说：“你叫你朋友来买好不？”我们一起还玩参加“森林聚会”的游戏，这些游戏，让我们很快乐。
囡囡与我的日常，多是琐碎的事情，我有时会让她学着做点力所能及的家务，晾衣服，自己洗奶瓶，扫地……她刚开始很高兴地做，次数多啦，开始问我：妈妈，为什么我要做这么多事？自己的事情需要自己做哦。然后，我开始同她聊我一天要做的事情，她好像明白啦，我做得比她多。
她依然喜欢看动画片，依然也会看绘本。但是学会了选择。
她也学会了观察，她会在看到别人拿很多东西，空不出手开关门时，会主动去开关门。然后问我：妈妈，你猜我为什么帮别人。因为她很不方便。
她开始学着思考，看到小朋友哭时，她会问我，是不是那个小朋友的父母不爱她了？
我有时也会问：囡囡，你对什么有兴趣？
她说：“没有。”
那你对玩有兴趣吗？
她说：“没有。”
你对吃有兴趣吗？
她说：“有”。
她有时会觉得做一些事情有难度。
她有时也想好奇地尝试，她将遥控器泡在水里，问我：鸭子会游，遥控器为什么不会游？
我会觉得，引领孩子成长，是一项大工程。
而我，还欠缺能力。
学无止境，其中在孩子成长的过程中，我能更深地感受到。
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