9月11日云南省昆明市丑小鸭中学校长、中国教育学会教育策划学术委员、联合国教科文组织专家圆桌会议特邀专家詹大年做客“开福教育大讲堂”第二期第九讲《教育之始，建立关系；教育之终，建构关系》讲座。
精彩观点摘抄：
家庭教育失败：先是孩子拿你没办法，后是你拿孩子没办法。
把自己的思想灌输给学生，是教化或教唆；让学生有他们自己的思想，那才是教育。
教育就是激发每个孩子生命里固有的东西，给予每个孩子生命里所需要的东西。对孩子来说，得到保护就有和善，得到激励就有动力，得到信任就有自信，得到慈爱就有依恋，得到安全就有安静，得到正义就有正直。
孩子认错是因为孩子知道认了错就可以滚蛋了。
无论是谁，一旦进入对立情绪，智商就会下降，就会变得野蛮。
你和孩子都有情绪的时候，不要试着去解决问题。先处理自己的情绪，再处理对方的情绪。
孩子成绩下降不能简单归因为孩子不认真，深层次原因包括身体问题、人际关系问题、兴趣问题、情绪问题、评价问题等。
教育工作者应该用爱和智慧对“软弱”的孩子尊重、保护与医治，让一颗颗隐蔽甚至充满敌意的心乐意敞开，在爱里带去改变，在改变中绽放生命的光彩。
诗人于戈说：“为人父母，什么都可以给孩子，唯独对生活的经历，喜怒哀乐、成功挫折，你无法给孩子。”
你替孩子走过的路，终将成为他爬不出来的深坑。
黑格尔："中国，是一切例外的例外"。
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