有之前的一个孩子，叫谢狄诺，家长不满足于现在的幼儿园，执意要送到托管班，我计划把他送到徐老师代课的幼小衔接班，上半天课，下午再带回来。孩子交的钱，给那个班一部分费用，我们自己留一部分。
结果人家幼小衔接班看不上这孩子，说交的钱太少，不要这孩子，另外这个负责人和孩子以前的幼儿园园长有过很深的斗争和矛盾，她不想介入这个事情，于是孩子就没有可去之处了，我们就收下他单独教。
今天第一天，上午我陪孩子下象棋，看看他的基本功，也就是刚入门，会走的样子。
又学了单韵母和八个声母的组合和拼读，他都认识，但拼读是弱项，有些音发不准，需要两周的练习和强化。
又做了剪纸，动手能力也不够，动作缺乏精细，比较粗糙。
下午学了唐诗和绘画，他识字可以，估计达到小学二年级阅读水平。
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